2．紅細胞吸收氧氣與吸收葡萄糖的相同點是（　�。�
A．低濃度流向高濃度B．載體蛋白協(xié)助
C．高濃度流向低濃度D．消耗能量

分析 小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：1、紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，由高濃度到低濃度，需要載體，不消耗能量．
2、紅細胞吸收氧氣是自由擴散，由高濃度到低濃度，不需要載體和能量．
紅細胞吸收氧氣與吸收葡萄糖的相同點是高濃度流向低濃度．
故選：C．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式及其異同，要求考生識記小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊疤攸c，能根據(jù)題干要求做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．禽流感病毒的不斷變異出現(xiàn)新類型，威脅著人類健康．下列關(guān)于病毒的說法正確的是（　�。�
A．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
B．新型禽流感病毒可用細胞培養(yǎng)基進行培養(yǎng)
C．病毒增殖時，利用宿主的核酸、原料、能量、核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D．患者痊愈后，若再次感染該病毒，漿細胞會迅速分化產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示人體的免疫有關(guān)過程，請據(jù)圖作答．

（1）圖中細胞b和細胞c都由骨髓中的造血干細胞分裂、分化而來的，但這兩類細胞成熟的部位不同，其中細胞b是在胸腺中成熟的．
（2）細胞d的作用是與靶細胞結(jié)合，使其裂解并釋放抗原．
（3）物質(zhì)④的合成與分泌過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜．
（4）圖中能特異性識別抗原的有：細胞bcegd（填字母）．
（5）當同一種抗原再次進入體液時，細胞g（填字母）會迅速增殖、分化，形成大量的漿細胞，產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖1→2→3表示的是某類酶作用的模型，這個模型能解釋酶的哪種特性？（　　）
A．高效性B．專一性
C．化學(xué)反應(yīng)前后不變D．作用條件溫和

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于哪種調(diào)節(jié)方式（　�。�
A．體液調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)D．反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述正確的是（　�。�
A．同源染色體經(jīng)過復(fù)制就形成了四分體
B．在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
C．在減數(shù)分裂過程中，著絲點分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D．1個四分體含有4條雙鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物中，均為原核生物的一組是（　�。�
A．藍藻、乳酸菌和肺炎雙球菌B．葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C．發(fā)菜、顫藻和綠藻D．流感病毒、衣原體和藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體內(nèi)成熟的紅細胞和精子細胞的壽命都很短．這一事實體現(xiàn)了（　�。�
A．細胞是一個有機的統(tǒng)一整體
B．細胞核的功能比細胞質(zhì)重要
C．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D．環(huán)境影響細胞壽命

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•天水校級期末）下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，字母a、b表示物質(zhì)運輸方式．請回答下列有關(guān)問題．

（1）以上模型稱為 模型．要想制備較純凈的細胞膜優(yōu)先選擇的材料是

首先讓其吸水漲破，這時水分子進入細胞是 運輸方式（填字母）；

（2）人、鼠細胞可以融合體現(xiàn)了細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點．細胞膜的選擇透過性是由 （填序號）決定的．

（3）a、b兩種物質(zhì)運輸方式中與細胞呼吸密切相關(guān)的是 ；

（4）精、卵細胞之間的識別與 （填序號）有關(guān)，其成分是 ，其徹底水解后的產(chǎn)物是 ．

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同步練習(xí)冊答案