2．紅細(xì)胞吸收氧氣與吸收葡萄糖的相同點(diǎn)是（　�。�
A．低濃度流向高濃度B．載體蛋白協(xié)助
C．高濃度流向低濃度D．消耗能量

分析 小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：

名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：1、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，由高濃度到低濃度，需要載體，不消耗能量．
2、紅細(xì)胞吸收氧氣是自由擴(kuò)散，由高濃度到低濃度，不需要載體和能量．
紅細(xì)胞吸收氧氣與吸收葡萄糖的相同點(diǎn)是高濃度流向低濃度．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及其異同，要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊疤攸c(diǎn)，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．禽流感病毒的不斷變異出現(xiàn)新類型，威脅著人類健康．下列關(guān)于病毒的說法正確的是（　�。�
A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
B．新型禽流感病毒可用細(xì)胞培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
C．病毒增殖時(shí)，利用宿主的核酸、原料、能量、核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D．患者痊愈后，若再次感染該病毒，漿細(xì)胞會(huì)迅速分化產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示人體的免疫有關(guān)過程，請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）圖中細(xì)胞b和細(xì)胞c都由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化而來的，但這兩類細(xì)胞成熟的部位不同，其中細(xì)胞b是在胸腺中成熟的．
（2）細(xì)胞d的作用是與靶細(xì)胞結(jié)合，使其裂解并釋放抗原．
（3）物質(zhì)④的合成與分泌過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜．
（4）圖中能特異性識(shí)別抗原的有：細(xì)胞bcegd（填字母）．
（5）當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入體液時(shí)，細(xì)胞g（填字母）會(huì)迅速增殖、分化，形成大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖1→2→3表示的是某類酶作用的模型，這個(gè)模型能解釋酶的哪種特性？（　�。�
A．高效性B．專一性
C．化學(xué)反應(yīng)前后不變D．作用條件溫和

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于哪種調(diào)節(jié)方式（　　）
A．體液調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)D．反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述正確的是（　�。�
A．同源染色體經(jīng)過復(fù)制就形成了四分體
B．在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
C．在減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D．1個(gè)四分體含有4條雙鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物中，均為原核生物的一組是（　�。�
A．藍(lán)藻、乳酸菌和肺炎雙球菌B．葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C．發(fā)菜、顫藻和綠藻D．流感病毒、衣原體和藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞和精子細(xì)胞的壽命都很短．這一事實(shí)體現(xiàn)了（　　）
A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體
B．細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要
C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D．環(huán)境影響細(xì)胞壽命

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•天水校級(jí)期末）下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，字母a、b表示物質(zhì)運(yùn)輸方式．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．

（1）以上模型稱為 模型．要想制備較純凈的細(xì)胞膜優(yōu)先選擇的材料是

首先讓其吸水漲破，這時(shí)水分子進(jìn)入細(xì)胞是 運(yùn)輸方式（填字母）；

（2）人、鼠細(xì)胞可以融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．細(xì)胞膜的選擇透過性是由 （填序號(hào)）決定的．

（3）a、b兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式中與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)的是 ；

（4）精、卵細(xì)胞之間的識(shí)別與 （填序號(hào)）有關(guān)，其成分是 ，其徹底水解后的產(chǎn)物是 ．

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