一母親生了一男一女的雙胞胎，這雙胞胎來自于（　�。�
A、一個受精卵
B、兩個受精卵
C、一個卵細胞與兩個精子結(jié)合
D、兩個卵細胞與一個精子結(jié)合
考點：受精作用
專題：
分析：人體內(nèi)每個細胞內(nèi)有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體； 性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．
解答： 解：同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)完全一樣，因此性別相同．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．因此一位母親生了一男一女雙胞胎，此雙胞胎來源于兩個卵細胞分別和兩個精子結(jié)合，即兩個受精卵．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握同卵雙胞胎和異卵雙胞胎特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析錯誤的是（　　）

①A中肯定含有C、H、O、N、S等元素   ②組成人體的B約有20種，過程①稱為脫水縮合
③環(huán)形多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目     ④蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因
⑤過程①的場所是由蛋白質(zhì)和RNA組成．
A、①②④B、①③④
C、①④D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物的示意圖，以下說法正確的是（　�。�
A、若①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸
B、若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂
C、若③為生物大分子，核苷酸的排列順序代表著遺傳信息
D、若④在甘蔗或者甜菜里含量豐富，則水解生成兩分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期使用青霉素治病，會出現(xiàn)一些抗藥性強的細菌，使青霉素，藥效降低．其原因是（　�。�
A、細菌適應(yīng)了青霉素
B、青霉素使細菌產(chǎn)生了突變
C、細菌為適應(yīng)青霉素產(chǎn)生了定向變異
D、青霉素對細菌的不定向變異進行了定向選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、人體熱量只來源于肝臟細胞中有機物的氧化分解放能
B、人體在炎熱環(huán)境中只需通過增加散熱來調(diào)節(jié)體溫
C、受到寒冷刺激時，人體可通過骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱
D、人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

將同一植物細胞依次浸入蒸餾水、0.3mol蔗糖溶液和0.5mol尿素溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化如圖所示：
（1）A、B、C中細胞在蒸餾水中的是
 
，在0.5mol尿素溶液中的是
 
．
（2）ab段的下降速度較ae段的快，這是因為
 
； cd段的細胞液濃度
 
0.5mol．
（3）簡要分析B、C曲線差異的原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示?下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、曲線a的下降主要是胰島素作用于全身細胞的結(jié)果
B、隨著曲線a的下降，葡萄糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)的速率加快
C、高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島B細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
D、當胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（　�。�
A、阻止了種群間的基因交流
B、對所有物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C、種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D、不同的物種間必然存在著生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”，某同學(xué)進行了以下實驗：
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽．然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊．
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)．
回答下列問題：
（1）各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為：甲組
 
；乙組
 
；丙組
 
；丁組
 
．
（2）比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明
 
．
（3）比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明
 
．
（4）比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明
 
．
（5）植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用特點是
 
．
（6）頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是
 
．

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