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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
B、①和②所含酶的種類不同 |
C、②和③都能產(chǎn)生大量ATP |
D、①和②都具有雙層生物膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因診斷可以用來(lái)確定胎兒是否患有貓叫綜合征、色盲等遺傳病 |
B、抗維生素D佝僂病、青少年型糖尿病遺傳時(shí)都符合孟德?tīng)栠z傳定律 |
C、產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征 |
D、通過(guò)遺傳咨詢可以確定胎兒是否患有苯丙酮尿癥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若要形成黑色素,則人體細(xì)胞必須同時(shí)具備基因1、2、3、4且都表達(dá) |
B、基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物的性狀 |
C、一個(gè)基因可以控制多種性狀 |
D、一種性狀可以由多個(gè)基因控制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的基因都在染色體上 |
B、一條染色體上可能有多個(gè)基因 |
C、核基因和染色體在體細(xì)胞中一般成對(duì)存在 |
D、位于同染色體上的基因形成配子時(shí),有自由組合的情形 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兔的白毛和直毛 |
B、狗的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 |
C、豌豆的黃子葉和綠豆莢 |
D、小麥的抗病與易感病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng) | B、生物群落 |
C、種群 | D、食物網(wǎng) |
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