A、①②④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素對植物的生長具有促進作用 |
B、合成生長素的部位是胚芽鞘的尖端部分 |
C、生長素的運輸為極性運輸 |
D、生長素主要分布在生長旺盛的部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖是細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì),進入線粒體氧化分解供能 |
B、花生子葉切片滴加蘇丹Ⅲ染液,顯微鏡下觀察到油滴呈現(xiàn)紅黃色 |
C、細胞膜上糖蛋白的作用包括參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié) |
D、DNA與RNA的結(jié)構(gòu)相似,均由四種核苷酸組成,都是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁--斐林試劑一檢測生物組織中的糖類 |
B、嫩綠的菠菜葉一層析液一提取光合色素 |
C、口腔上皮細胞一健那綠染液一觀察DNA在細胞中的分布 |
D、新鮮菠菜葉一高倍顯微鏡一觀察葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻和洋蔥細胞中都含有細胞膜 |
B、它們都有染色體和核膜 |
C、最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核 |
D、原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、摩爾根的果蠅遺傳行為實驗 |
B、孟德爾的豌豆雜交試驗 |
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 |
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、145個和144個 |
B、146個和145個 |
C、145個和145個 |
D、145個和146個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將高產(chǎn)細胞系放在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液中可以獲得原生質(zhì)體 |
B、圖中獲得愈傷組織、脫毒苗和單細胞的培養(yǎng)基中都有凝固劑即瓊脂 |
C、②過程中,培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低時,有利于芽的分化 |
D、從愈傷組織分離出的單細胞,該細胞細胞質(zhì)豐富、液泡小、細胞核小 |
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