A、病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次 |
B、病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
C、病毒的元素組成與染色體可能相同 |
D、病毒具有與細(xì)菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、解除頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長 |
B、抑制側(cè)芽生長 |
C、抑制開花結(jié)果 |
D、抑制向光性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本 |
B、高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本 |
C、對母本去雄,授予父本的花粉 |
D、對父本去雄,授予母本的花粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的目的是觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 |
B、該同學(xué)的操作步驟中錯誤的是解離后不用清水漂洗就染色 |
C、f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動 |
D、換成高倍顯微鏡觀察前,首先應(yīng)找出處于分裂期的細(xì)胞,并移到視野中央 |
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A、物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境 |
B、植物的生物堿、有機(jī)酸等是化學(xué)信息 |
C、生命活動的正常進(jìn)行離不開信息傳遞,種群繁衍與信息傳遞無關(guān) |
D、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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