如下圖：左圖表示的是 pH 對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應(yīng) 速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是

A．從左圖中可以知道 pH＝7 時植物淀粉酶的活性最高

B．從左圖中可以知道若使人淀粉酶的 pH 由 2 升到 7 時該酶活性逐漸升高

C．右圖影響 AB、BC 段反應(yīng)速率的主要原因不同

D．右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為 37℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)精原細(xì)胞分裂圖象、數(shù)量變化曲線及柱狀圖，請據(jù)圖回答:

（1）以上甲～乙細(xì)胞中具有同源染色體的細(xì)胞有 。

（2）乙細(xì)胞處于 期， 含有四分體_____個，此動物睪丸內(nèi)細(xì)胞中染色體數(shù)目組成有_____種．

（3）圖乙細(xì)胞基因A、a、B、b分布如圖,該細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 。分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離發(fā)生在 。

（4）圖丁中a～c柱表示染色體的是__________，表示染色單體的是__________，

（5）圖戊是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是 ,此圖對應(yīng)于圖丙中的 段,對應(yīng)于圖丁中的 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）階段。

圖戊

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有

①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能

②部分從食物中獲得、部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化

③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

④酶是生物催化劑

⑤生長激素與呼吸酶可來自同一個細(xì)胞

A．3個 B．4個 C．2個 D．5個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下 CO2 的釋放量和 O2 吸收量的變化，請據(jù) 圖回答：（注：實線表示 O2 吸收量；虛線表示 CO2 釋放量）

（1）在外界氧濃度為 10%以下時，該器官的呼吸作用方式是 。

（2）實線和虛線相交于 C 點，對于 B、C 點，以下敘述正確的有 。

A．C 點時，植物既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸

B．C 點時，植物只進行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制

C．B 點時，植物無氧呼吸強度最弱

D．B 點時，植物呼吸作用最弱

（3）AB 段表示 CO2 釋放量減少，其原因是 。

（4）當(dāng)外界氧含量為4%～5%時，該器官 CO2 的釋放量相對值為 0．6，而 O2 的吸收量相對值為0．4。 此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的 倍。

（5）由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意（ ）

A．控制空氣流通，使氧含量保持在 10%

B．控制空氣流通，使氧含量保持在 5%

C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《世界癌癥報告》報道，根據(jù)目前的癌癥發(fā)病趨勢，到 2020 年全世界癌癥發(fā)病率將比現(xiàn)在增加 50%，全球每年新增癌癥患者 1 500 萬人。癌癥嚴(yán)重影響著人們的健康，下列關(guān)于癌癥的敘述，不正確的是

A．癌癥的發(fā)生只與環(huán)境因素有關(guān)

B．癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，手術(shù)治療后，仍有復(fù)發(fā)的可能

C．目前醫(yī)學(xué)上常通過用化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞 DNA 的復(fù)制來抑制癌細(xì)胞的增殖，化學(xué)藥物作用的時 期是細(xì)胞有絲分裂的間期

D．保持樂觀的生活態(tài)度可以預(yù)防癌癥的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描 述中錯誤的是

A．甲圖中，在 A 點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度

B．從乙圖可以看出，當(dāng)超過一定溫度后，光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低

C．溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率

D．若光照強度突然由 A 變?yōu)?B，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中 C3 的量會增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有陽生和陰生植物各一種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子 中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自陽生植物的葉片是 A

B．光照強度直接影響光反應(yīng)中 NADPH、ATP 的生成

C．光照強度為 50 μmol 光子/（m2•s）時，葉片 B 產(chǎn)生的氧氣大于葉片 A

D．光照強度>600 μmol 光子/（m2•s）時，葉片 A 放氧速率主要被 CO2 濃度限制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

用 14C 標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞，三個小時后用放射自顯影技術(shù)觀察，該植物細(xì)胞內(nèi)含有 14C 最多的結(jié)構(gòu)是

A．核糖體 B．高爾基體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請分析回答下列問題:

（1）該食物網(wǎng)的各種生物中，含能量最多的是___________。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是___________，能量流動具有___________的特點，寫出其中能量損失最少的一條食物鏈___________。

（2）圖中的蜥蜴是___________消費者，鷹占有的營養(yǎng)級分別有___________營養(yǎng)級。

（3）兔和蚱蜢的關(guān)系是___________。圖中所列生物只是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括的生物成分是___________。

（4）鷹每增加1千克體重至少需要消耗綠色植物_________千克。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_________。

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