物質(zhì) | 試劑 | 顏色 | |
A | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
B | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 紅色 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
D | DNA和RNA | 甲基綠吡羅紅混合染液 | DNA綠色RNA紅色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、麥芽糖屬于還原糖,與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,A正確;
B、脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C正確;
D、觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Bt毒蛋白基因是轉(zhuǎn)基因植物常用的抗病基因 | |
B. | 乳腺生物反應(yīng)器可生產(chǎn)重要的醫(yī)藥產(chǎn)品 | |
C. | 基因治療是治療遺傳病的最有效的手段 | |
D. | 利用工程菌生產(chǎn)的藥物已投放市場 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
天數(shù) 動物 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
雙小核草履蟲 | 15 | 60 | 80 | 81 | 80 | 82 | 81 | 80 |
大草履蟲 | 12 | 35 | 50 | 60 | 61 | 62 | 60 | 62 |
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科目:高中生物 來源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低
的活化能。正確的圖解是
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科目:高中生物 來源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒
的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果造成人壓著沒事,救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致
B.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少
C.有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無法進(jìn)行正常的生命活動
D.在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ-2與Ⅱ-3所生后代均不會患病 | |
B. | 欲確定該病的遺傳方式,可以診斷Ⅰ-1個(gè)體是否攜帶致病基因 | |
C. | 若該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅱ-2為攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若Ⅱ-1的體細(xì)胞含有1個(gè)致病基因,Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子患病的概率為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
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