(2015秋•金華校級期中)用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯誤的是( )
A.①表示細胞壁
B.②的體積比實驗初期大
C.③處充滿著蔗糖溶液
D.④的顏色比實驗初期深
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞識別與物質(zhì)①沒有關(guān)系 | B. | ②參與的物質(zhì)運輸一定是主動運輸 | ||
C. | ③是構(gòu)成細胞膜的基本骨架 | D. | 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制 | |
B. | 遺傳學家采用假說一演繹法,證明了基因位于染色體上 | |
C. | 魯賓和卡門利用同位素標記法,探明了光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑 | |
D. | 用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2016春•浙江月考)某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因為A,a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因為B,b)是兩對相對性狀.將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉,F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的F2:如圖所示.
請回答:
(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中, 是顯性性狀.A,a和B,b這兩對基因位于 對染色體上.
(2)只考慮花色,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為 .
(3)F2中紫花寬葉雄株的基因型為 ,其中雜合子占 .
(4)欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型,可將其與基因型為 的雄株測交,若后代表現(xiàn)型及其比例為 ,則白花寬葉雌株為雜合子.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•浙江月考)下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( )
A.巨噬細胞能特異性識別進人體內(nèi)的抗原
B.當相同的抗原再次進人機體后會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體
C.皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應屬于人體對抗病原體的第一道防線
D.效應細胞毒性T細胞識別被病原體感染的體細胞并消滅病原體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•浙江月考)下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是( )
A.年齡結(jié)構(gòu)不影響種群密度
B.不同種群的種群密度沒有差異
C.性比率的改變不影響種群密度
D.出生率減去死亡率等于自然增長率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•浙江月考)下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是( )
A.艾滋病的病原體是HIV
B.艾滋病病毒可通過血液傳播
C.艾滋病患者晚期免疫功能增強
D.艾滋病病毒主要攻擊輔助性T細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•金華校級期中)酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是( )
A.細胞溶膠 B.細胞溶膠或線粒體
C.線粒體 D.細胞液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì) | |
B. | mRNA從細胞核進入細胞質(zhì) | |
C. | 氧氣通過主動運輸進入線粒體 | |
D. | 老化受損的細胞器融入溶酶體中 |
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