生長和衰老,出生和死亡,都是生物界的正常現(xiàn)象。下列有關(guān)說法不正確的是
A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的一種細(xì)胞編程性死亡
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低
C.細(xì)胞癌變是生物體一種正常的生理活動
D.造血干細(xì)胞可分化成各種血細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程是
A.乳酸與HCO3-反應(yīng)維持血漿PH相對穩(wěn)定
B.葡萄糖氧化分解釋放能量維持體溫相對穩(wěn)定
C.ATP水解為小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸提供能量
D.胃酸為胃蛋白酶的催化提供所需的酸性條件
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是( )
A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制
B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C.F1細(xì)胞中控制兩對相對性狀的遺傳因子相互融合
D.F2中有16種配子組合方式、9種遺傳因子組合和4種性狀表現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的基本規(guī)律,在下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外,都是出現(xiàn)規(guī)律性遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素( )
A.F1體細(xì)胞中各遺傳因子的表達(dá)機(jī)會相等
B.F1自交后代各種遺傳因子組合類型發(fā)育成活的機(jī)會相等
C.各種遺傳因子在F1的配子中出現(xiàn)的機(jī)會相等
D.每種類型的雌配子與每種類型的雄配子相遇的機(jī)會相等
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是
A.主動運(yùn)輸 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.自由擴(kuò)散 D.胞吞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉做為自己的食物來源。下列分析不正確的是( )
A.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解
B.果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
C.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)
D.果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
同方位不同林冠髙度(N1和N2)樟樹葉片凈光合速率(Pn)和有效光照強(qiáng)度(PAR)日變化如圖所示。
請回答:
(1)在陸地生態(tài)系統(tǒng)中影響光合效率的主要因素是 。
(2)森林群落在空間配置上具有 結(jié)構(gòu)。樹冠層是指喬木樹干以上連同集生枝葉的部分,樹冠層大小可以通過葉面積指數(shù)來反映。樹冠層下的葉片的凈初級生產(chǎn)量的主要限制因子是 。
(3)葉片光合作用的光源采用人工光源,在光照強(qiáng)度差異微小的情況下,不同林冠高度的葉片凈光合速率日變化的差異 (填“不明顯”、“明顯”)。若其它條件不變,對葉綠素而言,能有效利用的光主要是_ 。在07:05時(shí),N1高度的樟樹葉肉細(xì)胞產(chǎn) 生O2的擴(kuò)散路徑是 。
(4)經(jīng)測定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31: 119,經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全對的一組是①不損傷花藥 ②徹底去除花絲 ③幼小植株形成后需要光照 ④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體,無需分開
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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