能降低血糖濃度的激素是(  )
A、胰高血糖素B、腎上腺素
C、甲狀腺激素D、胰島素
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.
解答: 解:A、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度升高,A錯誤;
B、腎上腺素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度升高,B錯誤;
C、甲狀腺激素的生理作用:一是促進(jìn)幼年動物個(gè)體的發(fā)育;二是促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C錯誤;
D、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙.在相同自然條件下,一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示.下列說法正確的是( 。
A、ab段和cd段,曲線下降的原因相同
B、e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
C、一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多
D、14點(diǎn)時(shí),裝置甲的植物葉綠體中3-磷酸甘油酸含量相對較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏天氣溫高時(shí),人體散熱主要依賴于(  )
A、血管擴(kuò)張散熱
B、汗液蒸發(fā)散熱
C、傳導(dǎo)散熱
D、輻射散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、胰島和甲狀腺是調(diào)節(jié)血糖平衡的兩個(gè)重要內(nèi)分泌腺
B、胰島A細(xì)胞分泌的胰島素和胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡
C、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖升高
D、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人處于高溫環(huán)境條件下的敘述正確的是( 。
A、因抗利尿激素分泌增加,這將通過增加排尿量來增加散熱
B、由于溫度高,有氧呼吸酶失活,此時(shí)身體供能主要靠無氧呼吸
C、因氣溫過高,將通過大量的排汗增加散熱,調(diào)節(jié)體溫
D、因大量排汗,將丟失水和Na+,這將使內(nèi)環(huán)境的滲透壓降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP.
(1)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 
.空腹時(shí),血糖的來源是
 
 

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)脂肪細(xì)胞
 
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層
B、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用的靶細(xì)胞是垂體相應(yīng)分泌部位,能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
C、在炎熱的環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌來增加散熱
D、在寒冷環(huán)境中,皮膚血管收縮,血流量減少導(dǎo)致其散熱比炎熱環(huán)境中少,同時(shí)產(chǎn)熱增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

在炎熱的夏天,同學(xué)們上完體育課,大量出汗后應(yīng)補(bǔ)充( 。
A、葡萄糖B、汽水
C、牛奶D、淡鹽水

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科目:高中生物 來源: 題型:

性染色體上的基因控制的性狀在遺傳中和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫伴性遺傳.下列疾病中屬于伴性遺傳的是( 。
A、白化病B、紅綠色盲
C、艾滋病D、21三體綜合征

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