下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述中,合理的是( 。
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象
B、宜采用樣方法調(diào)查活動能力強的高等動物的種群密度
C、一般而言,樣方越多,其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況
D、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢
考點:估算種群密度的方法
專題:
分析:1、樣方法的注意點:①隨機取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點取樣法和等距取樣法.
2、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.
3、蔓生或叢生多數(shù)是由地下部分無性繁殖造成,很多分支可能屬于同一個個體.
解答: 解:A、調(diào)查種群密度的時候不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象,因為蔓生或叢生的單子葉植物計數(shù)比較困難,A錯誤;
B、通常用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動能力強的動物的種群密度,B錯誤;
C、一般而言,樣方越多,偶然因素越少,其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況,C正確;
D、種群密度直接反映或估算種群數(shù)量大小,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了種群密度調(diào)查的相關(guān)知識,要求考生能夠識記兩種方法在不同生物中調(diào)查過程中的運用;明確動物能力較弱的動物運用樣方法進(jìn)行調(diào)查;識記樣方法調(diào)查過程中的相關(guān)注意點,如取樣隨機、樣本數(shù)量足夠大等,以及標(biāo)記重捕法中標(biāo)記要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

近年來禽流感已經(jīng)開始侵襲人類社會,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注.下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是( 。
A、人體通過漿細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體,接種禽流感疫苗后人可終生免疫
B、在抗禽流感病毒感染中,既經(jīng)過體液免疫,也會出現(xiàn)細(xì)胞免疫
C、禽流感病毒專營細(xì)胞內(nèi)寄生,體液免疫對其不起作用
D、禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某男子感染SARS病原體,下表顯示了該感染者兩個星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平變化情況,請據(jù)表回答下列問題:
日期(三月、日)  l   2   3   4   5   6   7   8   9  10  ll  12  13  14
  體溫(℃) 37  3736.936.836.53737.538.539.5 39 373736.937
  抗體水平低.
(1)從表中數(shù)據(jù)可以判斷出該男子感染了SARS病原體機體免疫反應(yīng)從第5一14天主要發(fā)揮作用的為
 
兔疫,判斷的主要依據(jù)是
 

(2)當(dāng)SARS病毒最終進(jìn)入人體內(nèi)部,人體就要通過來
 
消滅和清除.在此過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與被SARS病毒侵入的靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞
 
最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡;干擾素是一種能夠抑制SARS等病毒感染的淋巴因子,它是由細(xì)胞分泌的,這種細(xì)胞不能在體外無限增殖,請你利用生物工程的方法設(shè)計出體外大量生產(chǎn)干擾素的一種方案
 

(3)感染5天后,患者出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,有觀點認(rèn)為由于病原體等致熱源的作用使體溫調(diào)定點(人體溫的調(diào)控器)上移引起調(diào)節(jié)性體溫升高就稱之為發(fā)熱.也就是說發(fā)熱時體溫調(diào)節(jié)功能正常,只是由于調(diào)定點上移使體溫調(diào)節(jié)在高水平進(jìn)行而已.在人體內(nèi)控制體溫調(diào)定點的部位是
 
,人體在發(fā)熱時往往由于體溫未達(dá)到調(diào)定點而出現(xiàn)惡心寒戰(zhàn)等產(chǎn)熱反應(yīng).這時體溫調(diào)節(jié)有多條,請寫出其中一條
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對性狀的是( 。
A、狗的短毛與狗的卷毛
B、羊的黑毛與兔的白毛
C、牛的棕毛與牛的黑毛
D、豌豆種子的黃色與種子的圓滑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實驗(研究性學(xué)習(xí))的敘述中不正確的是(  )
A、孟德爾運用類比推理法,提出遺傳的分離定律和自由組合定律
B、摩爾根運用假說-演繹法,證明“基因在染色體上”
C、選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病調(diào)查遺傳病的發(fā)病率
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,不需要設(shè)計對照實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

病理檢查中,若樣本腫瘤組織細(xì)胞有向周圍組織滲透,出現(xiàn)蟹足樣浸潤時,可以作為下列哪種疾病的診斷依據(jù)之一?( 。
A、良性腫瘤B、惡性腫瘤
C、組織水腫D、感染發(fā)炎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細(xì)菌細(xì)胞的分裂不出現(xiàn)紡錘絲,屬于無絲分裂
B、造血干細(xì)胞產(chǎn)生各種血細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C、細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞體積增大
D、蝌蚪尾部消失的過程是細(xì)胞編程性死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞細(xì)胞周期的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、細(xì)胞周期的長度是12h
B、DNA復(fù)制發(fā)生在b、d段
C、著絲粒斷裂發(fā)生在a、c段
D、b和c組成一個細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗證明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)分子.
(1)實驗課題:驗證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)分子0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液(自取)、純凈水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉.
(2)實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分.
(3)實驗原理:
 

(4)實驗材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等.
(5)實驗步驟:
①取潔凈試管2支,編號甲、乙
②向甲試管中滴加2ml細(xì)胞膜樣液,
 

 

(6)結(jié)果觀察:
 

(7)結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案