A、tRNA是翻譯的產(chǎn)物 |
B、某些生物以RNA作為遺傳物質(zhì) |
C、某些RNA具有催化作用 |
D、參與翻譯過程的RNA是rRNA和mRNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗?zāi)康?/TD> | 試劑 | 預(yù)期的實驗結(jié)果 | |
A | 檢測植物組織中的脂肪 | 雙縮脲試劑 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
B | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 醋酸洋紅 | 染色體被染成紫紅色 |
C | 檢測植物組織中的葡萄糖 | 健那綠 | 葡萄糖與健那綠作用,生成藍綠色沉淀 |
D | 驗證酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳 | 溴麝香草酚藍水溶液 | 由藍變綠再變黃 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 圖中a、b兩點,酶的空間結(jié)構(gòu)改變,活性明顯降低直至失活 |
B、 圖中a點植物葉肉細胞內(nèi)不發(fā)生光合作用 |
C、 圖中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的 |
D、 圖中分生組織細胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在a階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 |
B、結(jié)核桿菌為病毒 |
C、接種卡介苗后,T細胞受刺激成為記憶細胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 |
D、感染結(jié)核桿菌后,機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、初級精母細胞 |
B、減數(shù)第二次分裂中期的細胞 |
C、精原細胞 |
D、體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8 16 16 |
B、16 16 16 |
C、16 0 16 |
D、8 0 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA是遺傳物質(zhì) |
B、DNA是遺傳物質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
D、多糖是遺傳物質(zhì) |
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