如圖是植物細胞亞顯微結構的示意圖,請據(jù)圖回答.([]中填寫數(shù)字代號、橫線上填寫文字)
(1)此圖是細胞的亞顯微結構模式圖.圖中[②]
 
 是蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的場所.
(2)細胞生命活動所需能量的95%來自圖中[③]
 
,進行光合作用的場所是[
 
].
(3)具有雙層膜的細胞器除(③]外,還有[
 
].
(4)圖中[④]是
 
,④內(nèi)含有
 

(5)圖中[⑤]
 
是細胞代謝和遺傳的控制中心.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為植物細胞亞顯微結構的示意圖,其中結構①為葉綠體,是光合作用的場所;結構②為高爾基體;結構③為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結構④為液泡;結構⑤為細胞核;結構⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答: 解:(1)圖示細胞細胞壁、液泡和葉綠體,但沒有中心體,屬于高等植物細胞的亞顯微結構模式圖.結構②為高爾基體,是蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的場所.
(2)結構③為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量;結構①為葉綠體,是光合作用的場所.
(3)具有雙層膜的細胞器有①葉綠體和③線粒體.
(4)結構④是液泡,其內(nèi)含有細胞液.
(5)結構⑤為細胞核,是細胞代謝和遺傳的控制中心.
故答案為:
(1)高等植物、高爾基體   
(2)線粒體    1葉綠體
(3)1葉綠體
(4)液泡、細胞液
(5)細胞核
點評:本題結合植物細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

取四個表面積相同細胞器,將其中磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水面上鋪成單分子層(如圖所示),測得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是( 。
A、線粒體B、高爾基體
C、細胞核D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各項生命活動的基本層次是(  )
A、細胞B、生物圈C、分子D、個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

寫出以下符號或結構所代表的名稱:
(1)寫出以下符號所代表的名稱:
堿基:A
 
  G
 
  C
 
    化學鍵:-CO-NH-
 

(2)寫出以下結構所代表的名稱:

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性動物精巢中的一個含AaBb兩對等位基因的精原細胞(如圖1,假設沒有互換發(fā)生)的減數(shù)分裂曲線圖(圖2).請回答(括號內(nèi)填代碼,橫線上填文字):

(1)基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機組合發(fā)生在[
 
]
 

(2)基因A與A,a與a,B與B,b與b的分離發(fā)生在[
 
]
 

(3)這個細胞最后產(chǎn)生的精子類型及比例為
 

(4)這種細胞的分裂方式與其他體細胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是
 

(5)請繪出F時期的細胞圖(繪出一種情況即可,注明基因符號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是神經(jīng)元的結構示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結構;圖2是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分.根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1結構中涉及到
 
個神經(jīng)元,含有
 
個突觸.
(2)圖2中表示感受器的是
 
(填編號),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是
 

(3)從圖1可知,神經(jīng)細胞因具較多的
 
,使其細胞相對表面積大,從而使其與信息傳遞功能相適應.
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結構⑤
 
(填結構名稱)的數(shù)量將
 
(填“增加”或“減少”).說明非條件反射的形成過程能明顯影響結構⑤的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā).
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢
 
,對刺激
 
(填“有”或“無”)感覺.
(6)人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了
 
(填圖中的序號)的興奮傳導.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在海洋中捕撈某種魚時最需要獲得的信息之一是( 。
A、出生率B、種群密度
C、物種豐富度D、性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒素是一種蛋白質(zhì),由兩條肽鏈折疊而成,是一種致死性很高的病原體,為研究其毒性,取其中間片段研究發(fā)現(xiàn)有兩個游離的氨基,則可以推斷肉毒素中的氨基數(shù)和羧基數(shù)的最小值分別為( 。
A、2、2B、4、2
C、4、4D、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

除哪項外,其余各項對①~⑨中物質(zhì)或結構在下列生物中的敘述都是正確的( 。
①核酸  ②蛋白質(zhì)  ③核膜  ④核糖體  ⑤細胞膜  ⑥細胞核.
A、①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在
B、①~⑥在衣藻體內(nèi)都存在
C、⑥、④、⑤在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在
D、除⑥、③外,其余的在衣藻和藍藻體內(nèi)都存在

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