下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，a、b、c分別表示不同的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)在第二階段消耗水,第三階段產(chǎn)生水

B．c的反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行

C．b過(guò)程中產(chǎn)生的02參與a的第二階段反應(yīng)

D．物質(zhì)X是從葉綠體的基質(zhì)移向類囊體薄膜的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N

B. 圖中該片段由5種氨基酸組成，有4個(gè)肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雜種優(yōu)勢(shì)泛指雜種品種即F1（雜合子）表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)越于其親本品種（純系）的現(xiàn)象�，F(xiàn)階段，我國(guó)大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米品種，均為雜合子。請(qǐng)回答：

（1）玉米是單性花，雌雄同株的作物。在雜交過(guò)程中，玉米相對(duì)于豌豆可以簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)，在開(kāi)花前直接給雌、雄花序__________處理即可。

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，玉米雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢(shì)明顯，但是F2會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)衰退現(xiàn)象。這可能是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了___________，使F2出現(xiàn)一定比例純合子所致。

（3）玉米的大粒雜種優(yōu)勢(shì)性狀由一對(duì)等位基N（A1A2）控制，現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組，相同條件下隔離種植，甲組自然狀態(tài)授粉，乙組人工控制自交授粉。若所有的種子均正常發(fā)育，繁殖兩代后甲組和乙組雜種優(yōu)勢(shì)衰退率（純合子所占比例）分別為_(kāi)________、_________。

（4）玉米的大穗雜種優(yōu)勢(shì)性狀由兩對(duì)等位基因（B1B2C1C2）共同控制，兩對(duì)等位基因都純合時(shí)表現(xiàn)為衰退的小穗性狀。若大穗雜交種（B1B2C1C2）自交，F(xiàn)2出現(xiàn)衰退的小穗性狀的概率為1/2，則說(shuō)明這兩對(duì)等位基因位于____________________________。

（5）如果玉米的某雜種優(yōu)勢(shì)性狀由n對(duì)等位基因控制，且每對(duì)等位基因都獨(dú)立遺傳。若某雜種優(yōu)勢(shì)品種n對(duì)基因都雜合（親本），其后代n對(duì)基因都純合時(shí)才表現(xiàn)衰退，該品種自然狀態(tài)授粉留種，F(xiàn)2表現(xiàn)衰退的概率為_(kāi)________，由此推斷F2雜種優(yōu)勢(shì)衰退速率隨著雜合等位基因?qū)?shù)的增加而______（“升高”、“降低”或“基本不變”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

列關(guān)于芳香油的提取的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A．玫瑰精油難溶于水,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以可使用水蒸氣蒸餾法提取

B．提取玫瑰精油時(shí),水蒸氣蒸餾前需加入石灰水以破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠

C．用壓榨法提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水

D．為了使橘皮油與水分離,可加人適量的NaHCO3和Na2S04,并調(diào)節(jié)pH至7～8

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)腐乳制作的敘述中,正確的是

①毛霉產(chǎn)生的蛋白酶只能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為氨基酸②用含水量過(guò)高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生長(zhǎng)的白毛是毛霉的白色菌絲④決定腐乳特殊口味的是鹵湯⑤加鹽可以析出豆腐的水分,使豆腐塊變硬⑥鹵湯中酒的含最應(yīng)控制在30%左右,酒析含量過(guò)低，不足以抑制微生物

A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是

A．在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性是最高的

B．處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞,在一定條件下可以表現(xiàn)出全能性

C．一般來(lái)說(shuō),分裂能力比較強(qiáng)的細(xì)胞其全能性可能更容易體現(xiàn)

D．生殖細(xì)胞只有體細(xì)胞中一半的核遺傳物質(zhì)，因此沒(méi)有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸（均以葡萄糖為反應(yīng)物）的敘述中,不正確的是

A．有氧呼吸過(guò)程中有[H]的生成，無(wú)氧呼吸則沒(méi)有

B．無(wú)氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惒粡氐�，所以釋放的能量�?/p>

C．若呼吸產(chǎn)物中有水生成，則一定進(jìn)行了有氧呼吸

D．若呼吸產(chǎn)物中沒(méi)有C02生成,則只進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG，使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對(duì)發(fā)生了 而引起的一種遺傳病。

（2）從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為 。

（3）以下為某家族苯丙酮尿癥（設(shè)基因?yàn)锽、b）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良�。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d）的遺傳家系圖，其中II4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病。

①圖可推知，苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳��；進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是 ；II1和II3基因型相同的概率為 。

③若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是 （填“男孩”或“女孩”）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南臨滄市高二下期末考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）如果要表示草原生態(tài)系統(tǒng)，該圖中還缺少成分有 。草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用，這屬于生物多樣性的 價(jià)值。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的 角度分析，青蛙屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。繁殖季節(jié)雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫，雌蛙聞聲趕來(lái)，蛙的鳴叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息。

（3）如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ，蛇從青蛙處同化的能量為100 KJ，則該食物網(wǎng)中，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 （填“ > ”、“< ”或“ =”）10%；如果鷹的食物來(lái)源及比例（青蛙：蛇）由4 : 1變成1 : 1，則鷹同化1 KJ能量，要多消耗草提供能量 KJ（能量傳遞效率按20%計(jì)算）。

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