3.下列實驗材料選擇不合理的是(  )
A.用人口腔上皮細胞觀察細胞的吸水和失水
B.用人成熟紅細胞探究溫度對有氧呼吸的影響
C.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察線粒體的形態(tài)和分布
D.用洋蔥根尖分生區(qū)細胞探究影響染色體數(shù)目變化的因素

分析 1、細胞通過滲透作用吸水或失水;
2、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和線粒體;
3、觀察線粒體需要用健那綠染色.

解答 解:A、人口腔上皮細胞可以發(fā)生滲透作用,低濃度中吸水,高濃度中失水,A正確;
B、人成熟紅細胞沒有線粒體,不能進行有氧呼吸,B錯誤;
C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞經(jīng)過健那綠染色后,可以觀察線粒體的形態(tài)和分布,C正確;
D、用洋蔥根尖分生區(qū)細胞具有不斷分裂的能力,可以探究影響染色體數(shù)目變化的因素,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了生物學(xué)的基礎(chǔ)實驗的步驟和操作,意在考查學(xué)生的應(yīng)用和實驗操作能力,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.中國科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中-3脂肪酸的含量很高,這種物質(zhì)有利于人體心臟健康.請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,其中啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ秋@微注射法.
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理條件達到同步,稱為同期發(fā)情處理.配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為沖卵.
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和動物血清.胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段即可移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1為人體體液進行物質(zhì)交換的示意圖,圖2為人體某蛋白質(zhì)的生物合成示意圖.

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,將會導(dǎo)致圖1的D(填圖中字母)中滲透壓降低,C(填圖中字母)增多而出現(xiàn)組織水腫,若圖1的D中無機鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多(選填“增多”或“減少”)
(2)圖2所示生理過程只能在圖1的B(填圖中字母)中進行.
(3)圖2中I、II代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別是:核膜、線粒體DNA.
(4)圖2中完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的,它們是ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶(至少寫出兩種).
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測a-鵝膏蕈堿抑制的過程是①(填序號).線粒體功能會(選填“會”或“不會”)受到影響.
(6)若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,則其可能是催化的有氧呼吸第三階段酶.
(7)若控制蛋白質(zhì)1的基因中某個堿基對被替換,其表達產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白.與蛋白質(zhì)1相比,Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是蛋白質(zhì)1的1.25倍和0.3倍.出現(xiàn)這種情況最可能的原因是控制合成蛋白質(zhì)1的基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼子變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于變異、育種、進化的敘述中,正確的是(  )
A.四倍體馬鈴薯的花粉離體培養(yǎng)后形成的植株有兩個染色體組,是二倍體
B.子女與父母的性狀總有一些差異,這些變異的主要來源是基因重組
C.種群是生物進化的基本單位,物種是繁殖的基本單位
D.一條染色體上缺失了8個堿基對,屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物體組成成分的敘述不正確的是( 。
A.淀粉和油脂(脂肪)是高等植物細胞內(nèi)重要的貯能物質(zhì)
B.核酸是決定生物體遺傳特性的物質(zhì),控制細胞的生命活動
C.無機鹽與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān),與傳導(dǎo)興奮無關(guān)
D.水既是細胞代謝所需的原料,同時也是細胞代謝的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是( 。
A.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分
B.細胞生命活動從根本上由蛋白質(zhì)控制
C.無機鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓
D.核酸承擔(dān)了遺傳信息貯存和傳遞的任務(wù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.Ⅰ.如圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖.(注:假設(shè)在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變.)

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置.實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的左側(cè)(填“左側(cè)”或者“右側(cè)”)位置處.
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)a、b、c、d.
(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為100毫升(假設(shè)光照強度的變化不會改變植物體的溫度).
Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系.圖B表示該植物在不同溫度(15°C和25°C)下,某一光照強度時氧氣量和時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強度為4和2.5千勒克斯下的測定值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實驗的說法正確的是(  )
A.用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液
B.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色
C.“體驗制備細胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水
D.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率

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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高三上學(xué)期期末調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體免疫物質(zhì)的培養(yǎng)方法, ①~⑥ 表示不同的過程,請回答。

(1)方法 1 中,細胞 A 應(yīng)具備的特點是 。體外培養(yǎng)細胞 Y 需要滿足以下條件: 、添加了血漿 (或 “血清”)的培養(yǎng)基、適宜溫度與pH、 的氣體環(huán)境等。

(2)方法 2 中,通過 ④ 得到的目的基因與細胞 B 中原有基因 (一定/不一定)相同, ⑤ 過程必須用到的工具酶有 ,結(jié)構(gòu)甲的組成必須包括 及目的基因等。

(3)若用棉花生產(chǎn)抗體 2 , ⑥ 過程的受體細胞應(yīng)選用 ,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株。要確認該抗體基因是否在再生植株中正確表達,通常采用 法,在田間試驗中檢測植株是否含有該種抗體。

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