A. | 圖中b點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
B. | c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量基本不變 | |
C. | 6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率會(huì)明顯增大 | |
D. | M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2總量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量 |
分析 光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物.
解答 解:A、圖中b點(diǎn)呼吸作用大于光合作用,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯(cuò)誤;
B、c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體的凈光合速率大于0,體內(nèi)有機(jī)物總量增加,B錯(cuò)誤;
C、6:30左右,在不遮光的條件下光照強(qiáng)度弱,光合作用沒(méi)有達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率不會(huì)明顯增大,C錯(cuò)誤;
D、M點(diǎn)時(shí),表示整個(gè)植株的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2總量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體,考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,綜合理解能力,有一定的難度.光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素抑制草莓的中心體形成紡錘體 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素濃度 | |
C. | 用0.2%秋水仙素處理草莓,誘變率最高 | |
D. | 四倍體草莓不是一個(gè)新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在 | |
B. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1 | |
C. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1 | |
D. | 由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 影響玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度 | |
B. | 在8時(shí)葉綠體中無(wú)氧氣產(chǎn)生 | |
C. | 刻度管內(nèi)的液滴向左移動(dòng)說(shuō)明此時(shí)植物不進(jìn)行光合作用 | |
D. | 在大約13時(shí)刻度管中液滴向右移動(dòng)達(dá)到最大刻度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
切割位置 | 限制酶 | 得到的每個(gè)DNA片段的長(zhǎng)度 |
Q | EcoRⅠ | 3、7 |
P | BamHⅠ | 8、2 |
A. | 該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | |
B. | 該病毒的中心法則是 | |
C. | 若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,新形成了8個(gè)游離的磷酸基團(tuán) | |
D. | 若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,得到的各種長(zhǎng)度的DNA片段有3、5、2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該實(shí)驗(yàn)中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是作為模板 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明mRNA中的密碼子UUU代表的是苯丙氨酸 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)胞提取液需除去DNA和mRNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)食物鏈草→蟲→食蟲鳥分析,當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,從而導(dǎo)致害蟲種群的增長(zhǎng)受到抑制 | |
B. | 一場(chǎng)森林大火森林中種群密度降低,但不久種子迅速萌發(fā)并長(zhǎng)成新植株 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用興奮劑,會(huì)導(dǎo)致自身性腺分泌性激素的量減少 | |
D. | 河流受到輕微污染時(shí),能很快消除污染 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com