生物多樣性不包括(  )
A、基因多樣性
B、物種多樣性
C、個體多樣性
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
考點:生物的多樣性
專題:
分析:生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.
解答: 解:生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,即基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次,所以個體多樣性不屬于生物的多樣性.
故選:C.
點評:本題考查生物的多樣性,較為簡單,明確生物多樣性的三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為雄性果蠅體細胞的染色體組成,以下說法正確的是( 。
A、細胞內(nèi)染色體有5種形態(tài),減數(shù)分裂過程中3、4 可能發(fā)生基因重組
B、控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
C、減數(shù)分裂時染色體5、6之間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D、染色體1、2、4、5、8組成果蠅的一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物的基因型是AaBb,如圖是其體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、該細胞中非同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B、減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)基因型為AaBB的細胞
C、等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D、該細胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2種不同基因型的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中油脂、糖類的檢測活動中,以下操作正確的是( 。
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖檢測
B、白梨汁可用于檢測淀粉
C、檢測花生子葉中的脂肪需要顯微鏡
D、將適量斐林試劑加入葡萄糖溶液中將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)以及幾種跨膜運輸?shù)姆绞,請分析后完成下列問題.
(1)圖中A表示
 
;B表示
 
;D表示
 

(2)如果該圖表示肝細胞的細胞膜,在a、b、c三種物質(zhì)進出方式中,表示O2運輸?shù)氖?div id="165fotk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,表示K+運輸?shù)氖?div id="hnl0faq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用字母回答),該過程需要
 
 

(3)若該細胞在一定條件下代謝活動加強,則該膜結(jié)構(gòu)特點表現(xiàn)為
 
,若將該細胞置于低濃度溶液中,則膜的厚度將變
 

(4)把兩種不同種類的海綿細胞混合在一起,一段時間后發(fā)現(xiàn),只有同種的海綿細胞能結(jié)合在一起,這種識別作用主要是由
 
來實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:
(1)該細胞為
 
細胞,它是由
 
細胞增殖分化而來的.
(2)抗體的化學本質(zhì)是
 

(3)抗體在
 
(填細胞器名稱)中合成,之后在
 
 
中被加工和運輸.它被分泌出細胞的過程中要消耗主要由
 
提供的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A、可通過飼喂含雌激素的飼料來長期促進雌魚產(chǎn)卵
B、胰高血糖素分泌量與血糖濃度之間存在反饋調(diào)節(jié)
C、甲狀腺激素與生長激素都能促進生長發(fā)育
D、寒冷刺激,可引起下丘腦和垂體的分泌活動加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項能說明生物界與非生物界具有差異性的有(  )
A、生物體含有的化學元素種類和無機環(huán)境相差很大
B、組成生物體的很多元素在無機自然界找不到
C、組成生物體的元素在細胞內(nèi)合成了特殊的化合物
D、組成生物體的元素在無機自然界都能找到,但是含量相差很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

把鼠的肝組織磨碎后高速離心,細胞勻漿分成a、b、c、d四層.向c層中加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,但加入丙酮酸后,立即就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有( 。
①線粒體            ②核糖體            ③細胞質(zhì)基質(zhì)         ④ADP、Pi.
A、①和③B、②和④
C、①和④D、②和③

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