如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及幾種跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?qǐng)分析后完成下列問題.
(1)圖中A表示
 
;B表示
 
;D表示
 

(2)如果該圖表示肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,在a、b、c三種物質(zhì)進(jìn)出方式中,表示O2運(yùn)輸?shù)氖?div id="ecubiao" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,表示K+運(yùn)輸?shù)氖?div id="ld0pwur" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用字母回答),該過(guò)程需要
 
 

(3)若該細(xì)胞在一定條件下代謝活動(dòng)加強(qiáng),則該膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為
 
,若將該細(xì)胞置于低濃度溶液中,則膜的厚度將變
 

(4)把兩種不同種類的海綿細(xì)胞混合在一起,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),只有同種的海綿細(xì)胞能結(jié)合在一起,這種識(shí)別作用主要是由
 
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白.
2、a表示主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是需要載體和能量;b表示自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;c表示協(xié)助擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì);B表示磷脂雙分子層;D表示糖蛋白.
(2)O2運(yùn)輸方式是b (自由擴(kuò)散),表示K+運(yùn)輸?shù)氖莂 (主動(dòng)運(yùn)輸),需要載體蛋白和能量.
(3)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為流動(dòng)性,若將該細(xì)胞置于低濃度溶液中,細(xì)胞膜增加膜面積,便于吸收,膜的厚度將變。
(4)糖蛋白進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)  磷脂雙分子層   糖蛋白
(2)b    a     載體蛋白和能量
(3)流動(dòng)性加強(qiáng)   薄
(4)糖蛋白
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 核心課堂天津人民出版社系列答案
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)口算題卡脫口而出系列答案
  • 優(yōu)秀生新口算題卡口算天天練系列答案
  • 優(yōu)秀生應(yīng)用題卡口算天天練系列答案
  • 黃岡新編口算題卡與應(yīng)用題系列答案
  • 浙江之星課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
  • 學(xué)習(xí)寶典百分計(jì)劃系列答案
  • 完美大考卷系列答案
  • 勝卷在握系列答案
  • 優(yōu)化學(xué)案系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于某男性的性染色體敘述,正確的是( 。
    A、性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
    B、女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
    C、性染色體X和Y上的基因都可以控制性別
    D、他的皮膚表皮細(xì)胞中沒有性染色體X和Y

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向(⑤→),下列說(shuō)法不正確的是( 。
    A、若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧濃度高于①處,而CO2的濃度相反
    B、若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處
    C、若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處
    D、若③為組織細(xì)胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于③和⑤

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
    A、抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)
    B、渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
    C、抗利尿激素分泌增加,則尿量增加
    D、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列物質(zhì)結(jié)構(gòu)或成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是(  )
    A、線粒體:健那綠染液,藍(lán)綠色
    B、蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,紫色
    C、脂肪:蘇丹Ⅲ染液,紅色
    D、淀粉:碘液,藍(lán)紫色

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    生物多樣性不包括( 。
    A、基因多樣性
    B、物種多樣性
    C、個(gè)體多樣性
    D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    (1)系統(tǒng)性紅斑狼瘡;
    (2)艾滋;
    (3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉.
    它們依次屬于( 。
    ①過(guò)敏反應(yīng)   ②自身免疫病   ③免疫缺陷。
    A、②③①B、①③②
    C、①②③D、③①②

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    將相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái):

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    胰島細(xì)胞中,與胰島素的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
    A、葉綠體和高爾基體
    B、中心體和高爾基體
    C、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
    D、高爾基體和溶酶體

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案