植物細(xì)胞的核酸中含有A，G，T，U的核糖核苷酸種類數(shù)為（　　）
A、6B、7C、3D、4
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：核酸包括DNA和RNA，它們的組成單位依次是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，這兩者的區(qū)別是：（1）五碳糖不同：前者的五碳糖是脫氧核苷，后者的五碳糖是核糖；（2）含氮堿基不同：前者的含氮堿基是A、C、G和T，后者的含氮堿基是A、C、G和U．
解答： 解：植物細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA，所以含有堿基A的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有堿基G的核苷酸有2種（鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸），含有堿基U的核苷酸有1種（尿嘧啶核糖核苷酸），含有堿基T的核苷酸有1種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸），所以植物細(xì)胞中含有A，G，T，U的核糖核苷酸種類數(shù)為3種．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查核酸的基本組成單位，要求考生識(shí)記核酸的種類及核酸的基本組成單位，掌握兩種核酸的區(qū)別，明確大豆根尖細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA，再結(jié)合題干要求判斷核苷酸的種類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酸奶制作，下列說法正確的是（　�。�
A、含抗生素的牛奶更容易發(fā)酵
B、溫度越高，制作酸奶需要的時(shí)間越長
C、牛奶變酸的同時(shí)，其中的糖類發(fā)生了變化
D、所有物質(zhì)都裝瓶后再加熱滅菌，酸奶凝固的會(huì)更好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度，應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是（　　）
A、一片草地上的蒲公英
B、一塊農(nóng)田中的玉米
C、一片草地上的田鼠
D、一片森林中的黑松

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如圖所示）．
據(jù)此回答：

（1）開黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是
 
．
（2）現(xiàn)僅有用純種白色品種報(bào)春花，某同學(xué)設(shè)計(jì)雜交育種程序，培育出了能穩(wěn)定遺傳的黃色品種．這些純種白色品種報(bào)春花的基因型為
 
．
（3）F1植株能否產(chǎn)生比例相等的四種配子？
 
，原因是
 
．
（4）報(bào)春花的雌蕊和雄蕊不等長，自然狀態(tài)下可以進(jìn)行異花傳粉．為了讓F2自交，應(yīng)該怎樣處理？
 
．
（5）F2植株中開黃花的占
 
，讓其自交，則在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因A、a，D、d控制．某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1代表現(xiàn)型及比例如下表：
灰身剛毛灰身截毛黑身剛毛黑身截毛
♂
3
15
3
15
1
15
1
15
♀
5
15
0
2
15
0
（1）果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于
 
染色體上，兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循
 
定律．
（2）進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)的主要目的是
 
．
（3）上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果存茌與理論分析不吻合的情況，原因可能是基因型為
 
的受精卵不能正常發(fā)育成活．
（4）若上述（3）題中的假設(shè)成立，則F1代成活的果蠅共有
 
種基因型，在這個(gè)種群中，黑身基因的基因頻率為
 
．讓F1代灰身雄果蠅與黑身雌果蠅自由交配得F2，則此種群
 
（是、否）發(fā)生了進(jìn)化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

基因YyRr的個(gè)體與YYRr的個(gè)體雜交，按自由組合規(guī)律遺傳，子代的基因型有（　�。�
A、2種B、4種C、6種D、8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷修定、補(bǔ)充與完善而形成的科學(xué)理論
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位
C、生物多樣性指的是物種多樣性
D、“突變”是指基因突變和染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酵母菌的敘述，正確的是（　　）
①質(zhì)�？纱嬖谟诮湍妇w內(nèi)；
②按同化作用來分，酵母菌屬于兼性厭氧型的單細(xì)胞生物；
③酵母菌細(xì)胞內(nèi)有染色體和多種細(xì)胞器，生殖方式可以是出芽生殖；
④用含伊紅-美藍(lán)的選擇培養(yǎng)基可以抑制大腸桿菌生長，從而分離得到酵母菌．
A、①③B、①②③
C、③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖，下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和消滅該菌主要通過的免疫途徑的敘述，正確的是（　�。�
A、無氧呼吸和體液免疫
B、無氧呼吸和細(xì)胞免疫
C、有氧呼吸和體液免疫
D、有氧呼吸和細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案