(10分)已知在黑暗條件下蔗糖可以通過氣孔進入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉,某科研小組為驗證這一結(jié)論,將一株綠色植物在黑暗中放置一段時間后,取生理狀態(tài)一致的葉片(去掉葉柄并用石蠟封口),平均分成4組,實驗處理如下表所示。一段時間后,脫色用碘液檢測葉片顏色變化,結(jié)果如下表(無氧呼吸產(chǎn)生的能量忽略不計)。
編號 | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 |
處理 | 葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2 | 葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2 | 葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2 | ? |
黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | |
檢測結(jié)果 | 有淀粉 | 無淀粉 | 無淀粉 | 無淀粉 |
請回答:
(1)實驗前要將植物在黑暗中放置一段時間的目的是_______________________,實驗后葉片一般用__________(試劑)進行脫色處理,再用碘液處理。
(2)組1中蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉的直接能源物質(zhì)是 ,是通過 產(chǎn)生的。與組1相比,組2葉片無淀粉的原因是 。
(3)前三組實驗不能證明蔗糖通過氣孔進入葉片,因此必須增加組4,組4的處理是_______
。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三第三輪適應性測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共16分) 研究發(fā)現(xiàn),果蠅X染色體上的一個16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀,雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關系見下表,請分析回答有關問題。
注:1.表示16A區(qū)段。 2.果蠅眼睛為復眼,由許多小眼組成。
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于___ _____ ,雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關系為_______ _。
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為________ 。若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別,應選用表現(xiàn)型為________ 的果蠅做親本。
(3)研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XdBBXB,如圖所示。已知d在純合(XdBBXdBB、XdBBY)時能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B連鎖。請依據(jù)所給信息回答下列問題。
①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型及性別為 ____________,其中雄果蠅占________。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變。為檢驗其X染色體上是否出現(xiàn)新的隱性致死基因P,某科研小組做了以下實驗,請補充完善實驗步驟,預測實驗現(xiàn)象并得出結(jié)論:用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與之雜交得F1,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交,得到F2。若________則說明發(fā)生了新的隱性致死突變:若_______ 則說明未發(fā)生新的隱性致死突變。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖市高三5月教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素,對植物的生長發(fā)育和抗逆性有重要作用。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員進行了相關實驗,結(jié)果如圖所示:
請回答:
(1)水楊酸作為水稻細胞的_______分子,可改變細胞的生理活動,使相關蛋白質(zhì)含量增加,提高水稻幼苗的抗病能力。
(2)實驗表明,水楊酸對品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有______作用,其中________mol.L-1濃度的作用效果最為顯著。水楊酸對品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有 的特點。據(jù)圖分析可知,在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系________對水楊酸的濃度變化較敏感。
(3)研究表明,水楊酸能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸騰速率下降,從而提高了水稻幼苗的 性。水楊酸還能抑制乙烯的生成,延緩果實的_____________。
(4)研究表明,水楊酸能適度地減小氣孔的開放。在外源施用水楊酸時,除了要注意施用的濃度外,還要注意施用的 ,以便達到最佳的施用效果。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市通州區(qū)高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)大麻是一種雌雄異株的植物,性別由X、Y染色體決定。右圖表示大麻(2N=20)葉肉細胞中基因表達的過程圖解,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請分析回答問題。
(1)圖中少量的1可以迅速合成大量產(chǎn)物(SSU),原因是 。
(2)LHCP是Cab基因表達的產(chǎn)物,推測LHCP將參與的生理過程是 。
(3)圖中4是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,它的基因表達產(chǎn)物是LUS。下面敘述錯誤的是(單選)
A.葉綠體中也可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
B.光合作用過程并非全部由細胞核基因控制
C.起催化作用的物質(zhì)3是RNA聚合酶
D.該圖解中包含了中心法則的全部內(nèi)容
(4)左圖為大麻的性染色體示意圖,片段Ⅰ為同源區(qū)段,有等位基因。Ⅱ1、Ⅱ2為非同源區(qū)段。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的大麻雜交。請回答問題。
①若子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,推測D、d基因可能位于________片段。
②若X染色體上有與致病基因相關的等位基因,請在右邊方框中寫出子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病的雜交過程遺傳圖解。
(5)為獲得優(yōu)質(zhì)的纖維,可在定苗時選擇留雄苗拔雌苗的方法,還可將雄株進行花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成是 。
(6)在大麻野生型種群中,發(fā)現(xiàn)幾株粗莖大麻(突變型),這種變異還可遺傳。為了初步判斷該突變的類型,可以設計如下簡單實驗:取粗莖大麻根尖制成裝片,用光學顯微鏡觀察分生區(qū) 。若觀察到 現(xiàn)象,屬于染色體變異;若與普通大麻染色體無區(qū)別,則有可能發(fā)生了 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省唐山高三第三次模擬理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
下圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請據(jù)圖回答:
(1)單克隆抗體的制備過程中要用到 和 技術(shù)。
(2)由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對其進行①過程,下列物質(zhì)中不適合作“擴容”抗原分子的是( )
A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.磷脂 D.核苷酸
(3)②過程會使小鼠產(chǎn)生能分泌相應 的B淋巴細胞,此過程屬于特異性免疫中的 免疫。
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是 。
(5)③過程動物細胞特有的促融方法是用 ,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會使 的細胞死亡;選出的雜交瘤細胞還需進行 ,才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細胞株。
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有 特征。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省唐山高三第三次模擬理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是( )
A.分化的細胞中遺傳信息必定改變
B.衰老的細胞中酶的活性必定降低
C.癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變
D.凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質(zhì)合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蕪湖市高三畢業(yè)班模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某田鼠基因型為FfXDY,下列有關它體內(nèi)細胞分裂過程的描述,正確的是
A.XD與XD分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中
B.基因F和D隨機組合發(fā)生在同源染色體分離之后
C.精原細胞分裂產(chǎn)生的子細胞需要經(jīng)過變形
D.一個初級精母細胞分裂可以產(chǎn)生4種精子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三下學期5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答:
(1)除圖1中所示的生物類群,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。
(2)圖2中,若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量,C表示 。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是 (用圖中所給字母的表達式表示)。
(3)若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關系如圖3。其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量是 kJ。
(4)若干年后,該池塘形成一片草地,該過程屬于 演替。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高三第二學期階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的表述不正確的是
A.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗中,隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
B.經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
C.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
D.孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉
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