4.人體內(nèi)與尿素的生成有關(guān)的生物化學過程是( 。
A.脫氨基作用B.氨基轉(zhuǎn)換作用
C.氨基酸的縮合作用D.葡萄糖的氧化分解作用

分析 根據(jù)蛋白質(zhì)的代謝過程可知,脫氨基作用可以形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分進入肝臟后轉(zhuǎn)變成尿素等.

解答 解:A、脫氨基作用可以形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分進入肝臟后轉(zhuǎn)變成尿素等,A正確;
B、氨基轉(zhuǎn)換作用沒有脫掉氨基,B錯誤;
C、氨基酸間的縮合反應,脫掉的是水分子,C錯誤;
D、呼吸作用氧化的主要是糖類,不含氨基,D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,考查學生對氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能的理解程度,對氨基酸的來源與去路的了解,培養(yǎng)了學生解決問題能力.

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.以下為人工合成reAnti基因,轉(zhuǎn)入豬成纖維細胞,做成轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了要有reAnti基因和標記基因外,還要有(Anti基因的)啟動子終止子和復制原點.
(2)從豬中取胎兒成纖維細胞,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理,然后進行分散培養(yǎng),培養(yǎng)時,將培養(yǎng)瓶置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng).
(3)去核前的卵母細胞應培養(yǎng)到MII中期.其去核后與成纖維細胞通過電刺激后融合,形成重組細胞,再利用物理或化學方法刺激,使之完成細胞分裂和發(fā)育,在體外培養(yǎng)成重組早期胚胎.
(4)在進行過程⑦操作前,應用激素對受體母豬進行同期發(fā)情處理.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是

A.碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程

B.乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級

C.甲、乙、丙共同組成生態(tài)系統(tǒng)

D.生物X可能不具有細胞核,生物Y可能含有線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗。═)對染病(t)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd。則下列說法正確的是

A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉

B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得Fl代的花粉

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用①和④親本雜交

D.將②和④雜交后所得的Fl的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體中有兩類特殊的細胞;人成熟的紅細胞和精子。這兩類細胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響 B.功能對壽命的影響

C.遺傳因素等影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示植物不同器官對生長素的反應.請觀察后據(jù)圖回答:

(1)促進芽生長的最適生長素濃度是10-8c/mol•L-1
(2)A點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是促進生長_,B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是對生長無影響.
II:圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某同學構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,下列說法正確的是(  )
A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上B.產(chǎn)生的8部分用于合成ATP
C.5作為反應物參與暗反應D.3全部釋放到大氣中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的說法,不確切的是(  )
A.是單層膜構(gòu)成的細胞器B.是細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/td>
C.其膜結(jié)構(gòu)與其他膜結(jié)構(gòu)沒有聯(lián)系D.是動植物細胞中都有的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用秋水仙素處理正在進行有絲分裂的植物幼苗,可以達到培養(yǎng)多倍體植株的目的.秋水仙素的誘導機制是(  )
A.使前期細胞染色體復制而加倍B.使前期細胞不能形成紡錘體
C.使后期細胞染色體著絲點不分裂D.使分裂細胞不能進入新的細胞周期

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