我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì).圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,且基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用
 
法獲得此目的基因或用
 
擴(kuò)增目的基因.
(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用
 
分別切割
 
.將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用
 
處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入.
(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得
 
;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是
 
.檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻
 

(4)為研究外源基因的遺傳方式,將To代植株上收獲的種子種植成T1代株系,檢測各單株的潮霉素抗性.在檢測的多數(shù)T1代株系內(nèi),抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3:1,此結(jié)果說明外源基因的遺傳符合
 
.有少數(shù)T1代株系的所有植株都表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,但其體內(nèi)能檢測到鐵結(jié)合蛋白基因,造成這一結(jié)果最可能的原因是
 
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用,基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:據(jù)圖分析,重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進(jìn)行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細(xì)胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因水稻,過程中需要生長素和細(xì)胞分裂素進(jìn)行調(diào)節(jié).
解答: 解:(l)獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲取 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增 ③人工合成(化學(xué)合成).如果基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用化學(xué)合成法獲得此目的基因,再用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,通常要用同一種限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端,然后再用DNA連接酶連接成重組質(zhì)粒.將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用CaCl2溶液處理農(nóng)桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞,易于重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入.
(3)質(zhì)粒上的標(biāo)記基因?yàn)槌泵顾乜剐曰,因此通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織.培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是生長素和細(xì)胞分裂素的濃度比例不同.檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻成熟種子中鐵含量.
(4)細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,可將該細(xì)胞認(rèn)為是攜帶目的基因的雜合子,自交后代中,抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3:1,此結(jié)果說明外源基因的遺傳符合基因的分離定律.如果體內(nèi)能檢測到鐵結(jié)合蛋白基因,而表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,最有可能的就是潮霉素抗性基因沒有表達(dá)或者潮霉素抗性基因丟失.
故答案為:(1)化學(xué)合成  PCR   
(2)限制性核酸內(nèi)切酶     含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒  CaCL2  
(3)含有重組質(zhì)粒(有潮霉素抗性)的愈傷組織    生長素和細(xì)胞分裂素的濃度比例  成熟種子中鐵含量   
(4)基因分離   潮霉素抗性基因沒有表達(dá)(或“潮霉素抗性基因丟失”)
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因水稻的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解的知識(shí)要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體,培養(yǎng)幾天后再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測會(huì)有什么結(jié)果(  )
A、細(xì)胞停止分裂
B、產(chǎn)生多核細(xì)胞
C、正常分裂
D、不能形成紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞均能完成的生命活動(dòng)是( 。

①增殖   ②DNA復(fù)制  ③形成[H]
④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)  ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中.
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、③⑤D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸發(fā)生改變,可能出現(xiàn)( 。
A、氨基酸排列順序的改變
B、蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)的改變
C、蛋白質(zhì)的功能發(fā)生改變
D、以上各項(xiàng)都可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

卞列關(guān)于細(xì)胞膜功能的表述中,正確的是( 。
①控制物質(zhì)跨膜的選擇性運(yùn)輸,包括代謝底物的輸入與代謝產(chǎn)物的排出
②提供細(xì)胞識(shí)別位點(diǎn),并完成細(xì)胞內(nèi)外信息的跨膜傳遞
③原核細(xì)胞的細(xì)胞膜為多種酶提供了附著位點(diǎn)
④參與細(xì)胞與細(xì)胞、細(xì)胞膜與基質(zhì)之間的連接
⑤參與形成具有不同功能的細(xì)胞表面特化結(jié)構(gòu).
A、.①②③⑤
B、.②③④⑤
C、.①②④⑤
D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

四倍體大白菜、二倍體結(jié)球甘藍(lán)的體細(xì)胞中染色體數(shù)分別為40、18,以四倍體大白菜為母本,授以二倍體結(jié)球甘藍(lán)的花粉,取授粉后5~7天的雌蕊,通過植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株.選擇雜種植株為母本、二倍體大白菜為父本雜交,結(jié)籽率為3.19%.請(qǐng)回答:
(1)雜種植株的根尖染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為
 
.雜種植株結(jié)籽率很低的原因是
 

(2)只能通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株的原因是,自然條件下四倍體大白菜和二倍體結(jié)球甘藍(lán)之間存在
 

(3)通過
 
的方法,可以有效提高雜種植株的結(jié)籽率.
(4)雜交所用的四倍體大白菜是由二倍體低溫誘導(dǎo)形成的,這種變異是染色體數(shù)目以
 
的形式成倍的增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒,結(jié)構(gòu)如圖1所示.圖上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序列”可以整合到動(dòng)物細(xì)胞的染色體上,不斷地表達(dá)其攜帶的目的基因.(E、F、H分別為限制酶E、F、H的酶切位點(diǎn)).
(1)逆轉(zhuǎn)錄的模板是
 
,原料是
 

(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),目的基因應(yīng)插入到該質(zhì)粒的位置是
 
,此過程需使用的酶是
 
.為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加
 
的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng).獲取大量重組質(zhì)粒后,將其再轉(zhuǎn)入到某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞中,可獲得大量重組逆轉(zhuǎn)錄病毒.
Ⅱ.圖2為培育轉(zhuǎn)基因小鼠基本過程的示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(3)如A為重組質(zhì)粒溶液,將其導(dǎo)人原核期受精卵的方法是
 
;如A為重組逆轉(zhuǎn)錄病毒,還可采取
 
方法.
(4)小鼠出生后可從其尾巴提取
 
分子,通過
 
方法,可檢測出攜帶目的基因的小鼠.
(5)若目的基因進(jìn)入細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上,那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠的方法是
 

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細(xì)胞膜的存在使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位,因此,對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的研究一直是生命科學(xué)研究目標(biāo)之一.請(qǐng)回答下列問題.
(1)由于細(xì)胞十分微小、不易觀察,因此,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是在
 
發(fā)明之后.但在此后的幾百年里人們卻從來沒有能真實(shí)觀察到過細(xì)胞膜,這是因?yàn)榧?xì)胞膜
 

(2)圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和主要功能示意圖.
①若該圖所示的是人小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則腸腔應(yīng)該位于該細(xì)胞膜的
 
(上側(cè)、下側(cè)).A的主要功能是
 
. 鏈狀結(jié)構(gòu)的D表示的是
 
,它通常與A結(jié)合,對(duì)該細(xì)胞行使
 
功能.
②在a~e的過程中,可代表被動(dòng)運(yùn)輸過程的是圖中編號(hào)
 
;可代表小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖過程的是圖中編號(hào)
 

③當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)完成后,神經(jīng)細(xì)胞膜上由動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位時(shí),Na+的流動(dòng)過程可以用圖中編號(hào)
 
表示.
(3)1970年,科學(xué)家運(yùn)用紅、綠熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)兩種熒光顏色在融合細(xì)胞表面
 
,由此證明細(xì)胞膜具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)“克隆”廣義概念認(rèn)識(shí)的敘述,正確的是( 。
A、淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于有性生殖范疇,不屬于克隆
B、由單一個(gè)細(xì)菌長成菌落,屬于細(xì)胞水平克隆
C、胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞后大量擴(kuò)增,不屬于克隆范疇
D、“克隆”就是指從一個(gè)親代個(gè)體,通過無性繁殖生產(chǎn)出來的一群遺傳特性相同的個(gè)體

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