A、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
B、細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 |
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3 900 |
B、3 420 |
C、4 420 |
D、4 900 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細(xì)胞 | B、效應(yīng)T細(xì)胞 |
C、記憶細(xì)胞 | D、漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞 |
B、過氧化氫酶通過為過氧化氫供能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、Na+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時(shí)它將內(nèi)流 |
D、人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌不自主的收縮而打寒顫,屬于條件反射,該反射弧的神經(jīng)中樞主要在下丘腦,而冷覺感覺中樞在大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志 |
C、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料 |
D、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和蛋白質(zhì)均基本相同 |
B、DNA和蛋白質(zhì)均基本不同 |
C、DNA基本相同,蛋白質(zhì)則不同 |
D、DNA基本不同,蛋白質(zhì)則基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈,β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈 |
B、沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂 |
C、血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān) |
D、控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色 |
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 |
C、在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素在層析液中溶解度最高 |
D、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時(shí),葉綠體不需染色,線粒體用健那綠染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞 |
B、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA |
C、果蠅的遺傳物質(zhì)徹底水解后有五種含氮堿基 |
D、病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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