A. | 觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象可用50%的蔗糖溶液 | |
B. | 鑒定蛋白質(zhì)和還原性糖的實(shí)驗(yàn)都需要加熱 | |
C. | 調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率須在患者家系中隨機(jī)抽取樣本 | |
D. | 用于探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)生根最適濃度的枝條,須插入土壤中觀察培養(yǎng) |
分析 1、成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用.質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
2、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率,需要在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查遺傳方式需要在患者家系中調(diào)查.
解答 解:A、50%的蔗糖溶液遠(yuǎn)大于細(xì)胞液的濃度,故觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象可用50%的蔗糖溶液,A正確;
B、蛋白質(zhì)鑒定不用水浴加熱,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率須在人群中隨機(jī)抽取樣本,C錯(cuò)誤;
D、探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)生根最適濃度的實(shí)驗(yàn),因變量是插條生根的數(shù)量,將插條插入土壤,不方便觀察,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)、鑒定蛋白質(zhì)和還原性糖的實(shí)驗(yàn)、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率實(shí)驗(yàn)、探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)生根最適濃度的實(shí)驗(yàn),對(duì)于這些實(shí)驗(yàn),需要注意的內(nèi)容較多,注意歸納整理,有助于解題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目 | |
B. | 放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置 | |
C. | 重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接 | |
D. | 外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | |
細(xì)胞分裂素 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 |
生長(zhǎng)素 | 0mg•L-1 | 0.1mg•L-1 | 0.2mg•L-1 | 0.5mg•L-1 |
再生叢芽外植體的比率(%) | 76.7 | 77.4 | 66.7 | 60.0 |
再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(個(gè)) | 3.1 | 6.1 | 5.3 | 5.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 | |
B. | 鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 | |
C. | 調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選擇有遺傳病史的家庭進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì) | |
D. | 鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•香坊區(qū)校級(jí)二模)下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的敘述正確的是( )
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累
B.害蟲(chóng)抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了定向選擇
C.地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離
D.共同進(jìn)化是指生物與環(huán)境以及生物與生物之間的相互協(xié)調(diào),其結(jié)果是產(chǎn)生了遺傳、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水 | |
B. | 被抗原激活的B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞 | |
C. | 垂體對(duì)性激素分泌的調(diào)控 | |
D. | 機(jī)體接受刺激后發(fā)生膝跳反射 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 自變量 | 組別1 | 組別2 | 組別3 | 組別4 | 組別5 |
實(shí)驗(yàn)一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 3% | 4% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 (乳糖酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0% | 5% | 10% | 15% | 20% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A. | 實(shí)驗(yàn)一中,限制組別4相對(duì)反應(yīng)速率的主要原因是乳糖濃度 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)二中,限制組別4相對(duì)反應(yīng)速率的主要原因是酶濃度 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一中,若適當(dāng)提高溫度則各組別相對(duì)反應(yīng)速率均將增加 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二中,若提高乳糖濃度則各組別相對(duì)反應(yīng)速率均將增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010春•天心區(qū)校級(jí)期末)下列生物的活體細(xì)胞中含有纖維素的是( )
A.西瓜果肉細(xì)胞 B.人的表皮細(xì)胞
C.草履蟲(chóng)細(xì)胞 D.變形蟲(chóng)細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com