8．對(duì)有性生殖的生物來說，減數(shù)分裂與受精作用最重要的意義是保證前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定．

分析 減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次．因此減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半．通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．

解答 解：減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要．
故答案為：保證前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定

點(diǎn)評(píng) 本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的意義，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單倍體的表述，正確的是（ ）

A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體

B．單倍體生物的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組

C．單倍體生物的體細(xì)胞與本物種配子中染色體數(shù)目相同

D．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．能分解尿素的微生物只能合成脲酶

B．篩選分解尿素的細(xì)菌應(yīng)以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源

C．統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌一般用平板劃線法

D．據(jù)物理狀態(tài)的不同，培養(yǎng)基只有液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基兩種類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B．HIV盡管沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C．除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D．單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期
B．無法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程，因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中死亡
C．如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用，則經(jīng)過分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核
D．染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓，目的是使染色更充分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．甲藻是我國東海引發(fā)赤潮的藻種之一，某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次測(cè)定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率．將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成下圖（圖1）．

（1）除了通過測(cè)定氧氣釋放量，還可以通過測(cè)定CO2吸收量來計(jì)算凈光合速率．
（2）黑暗放置過程中，藻液pH會(huì)有所變化．因此在測(cè)定氧氣釋放量前．需多次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定的PH值（起始PH值），這是控制自實(shí)驗(yàn)的變量．
（3）若甲藻長時(shí)間處于pH為10.0條件下，甲藻不能（能、不能）正常生長繁殖，請(qǐng)據(jù)圖分析并說明原因：因?yàn)殚L時(shí)間處于PH10.0的條件下，甲藻的凈光合作用速率為負(fù)值，甲藻不能生長繁殖．
（4）實(shí)驗(yàn)表明，甲藻光合作用適宜pH為6.0-9.0．但海水在該pH條件下，一般不會(huì)發(fā)生赤潮，原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的富營養(yǎng)化（N、P含量或礦質(zhì)元素含量）有關(guān)．
（5）研究小組進(jìn)一步探究了溫度對(duì)甲藻光合作用的影響．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為15℃-30℃．最適溫度為25℃左右，當(dāng)溫度為9℃和33℃時(shí)，甲藻不能正常生長繁殖．請(qǐng)根據(jù)這些信息在下圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線（圖2）．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．小黑麥（精細(xì)胞有四個(gè)染色體組）的莖尖細(xì)胞、花藥分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（　�。�
A．八倍體、單倍體B．八倍體、四倍體C．四倍體、二倍體D．四倍體、單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的有（　�。�
①同一個(gè)體的骨骼肌細(xì)胞與心肌細(xì)胞功能不同是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)種類和數(shù)量不同，細(xì)胞中的DNA和mRNA也不同
②細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長是多細(xì)胞生物由小變大的主要原因
③免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
④凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降，酶活性減弱
⑤原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
⑥老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”，原因可能是紫外線照射引起色素沉積
⑦細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)．
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．下列據(jù)圖中信息推斷正確的是（　�。�
A．氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B．當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的方式相同
C．當(dāng)氧濃度為c時(shí)，$\frac{2}{3}$葡萄糖都用于酒精發(fā)酵
D．a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]、ATP、CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案