17.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.下列據(jù)圖中信息推斷正確的是( 。
A.氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的方式相同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí),$\frac{2}{3}$葡萄糖都用于酒精發(fā)酵
D.a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]、ATP、CO2

分析 解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式.
無(wú)氧呼吸:酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量.
產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵.
有氧呼吸過(guò)程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;
無(wú)氧呼吸過(guò)程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2.

解答 解;A、分析曲線可知氧氣濃度為a時(shí),產(chǎn)生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,不進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;
B、分析曲線可知氧氣濃度為b時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的量多于產(chǎn)生的酒精量,此時(shí)酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無(wú)氧呼吸;氧氣濃度為d時(shí),不產(chǎn)生酒精,說(shuō)明該點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、設(shè)氧氣濃度為c時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖是x,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為y,由曲線得出關(guān)系式:$\left\{\begin{array}{l}{2y=6}\\{6x+2y=15}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{y=3}\\{x=1.5}\end{array}\right.$,所以酒精發(fā)酵的葡萄糖占$\frac{2}{3}$,C正確;
D、由于酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生CO2,所以在a、b、c、d不同氧濃度下,都有有機(jī)物的分解,所以細(xì)胞都產(chǎn)生[H]、ATP和CO2,D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的相關(guān)知識(shí),氧氣對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的影響,主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和利用題圖信息解決問(wèn)題的能力,以及運(yùn)用相關(guān)的反應(yīng)式進(jìn)行化學(xué)計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.對(duì)有性生殖的生物來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂與受精作用最重要的意義是保證前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定.

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9.下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中正確的是( 。
A.組成人體細(xì)胞的主要元素是0、C、H、N、P、S
B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、M0等是組成細(xì)胞的微量元素
C.糖類是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
D.組成細(xì)胞的元素都以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.蘇云金芽孢桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白.如圖是培育轉(zhuǎn)毒素蛋白基因植物及轉(zhuǎn)基因植物中兩種生物大分子合成的部分過(guò)程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)將圖中①處的DNA用HindⅢBamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有4種DNA片段.過(guò)程②需要用到DNA連接酶.
(2)假設(shè)圖中質(zhì)粒原來(lái)BamH I的識(shí)別序列變?yōu)锽cl I的識(shí)別序列,現(xiàn)用BdclI和HindⅢ切割質(zhì)粒,再經(jīng)過(guò)程②能否獲得所需重組質(zhì)粒?能,理由是切割后露出的黏性末端相同.
(3)若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒可被限制酶HindⅢ切割.
(4)把重組質(zhì)粒導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(5)圖中α鏈?zhǔn)莔RNA.不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.Fe、Zn、Mg、Mo、Cu是細(xì)胞中的微量元素
B.青蛙活細(xì)胞中含量最多的元素是O,最基本元素是C
C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

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2.人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2要進(jìn)人血液需要通過(guò)幾層由磷脂分子組成的膜( 。
A.1B.2C.3D.4

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7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B.某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成,含有兩個(gè)肽鍵,故這條肽鏈叫做二肽
C.已知某化合物含有C、H、O、N、S等元素,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)中有些具有防御功能,如抗體;有些具有調(diào)節(jié)的功能,如性激素

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4.病毒、支原體和水綿從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞膜

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5.屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回(此時(shí)屈肌收縮,伸肌舒張),以保護(hù)肢體不受傷害性刺激所損傷.如圖1表示屈反射的反射弧,分析回答:
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(2)皮膚感受器受針扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是保持正電位,②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是正電位→負(fù)電位→正電位.
(3)皮膚被針扎之后,會(huì)感覺(jué)到疼痛,這是因?yàn)樵诖竽X皮層(皮膚\下丘腦\大腦皮層)產(chǎn)生了痛覺(jué).
(4)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿能否發(fā)生屈反射?能.
(5)重癥肌無(wú)力患者是由于血清中存在乙酰膽堿受體的抗體,導(dǎo)致乙酰膽堿受體受損.用針刺該患者腳部皮膚,②處的膜電位是圖2中的d.

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