5．下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是（　　）
A．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．有氧呼吸全過(guò)程都在線粒體內(nèi)進(jìn)行
C．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段都有丙酮酸產(chǎn)生
D．種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

分析 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同：

 項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸
區(qū)別進(jìn)行部位第一步在細(xì)胞質(zhì)中，
然后在線粒體		始終在細(xì)胞質(zhì)中
是否需O2需氧不需氧
最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸
可利用能1255KJ61.08KJ
聯(lián)系C6H12O6→2丙酮酸這一步相同，都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行．

解答 解：A、高等植物既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二階段和第三階段在線粒體中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；
C、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段都有丙酮酸產(chǎn)生，C正確；
D、種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子仍能進(jìn)行呼吸作用，只是新陳代謝減弱，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類(lèi)型、過(guò)程、場(chǎng)所及產(chǎn)物等，能比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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己知某植物的花色有紅花（AA和Aa）、白花（aa）兩種�，F(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群，該種群的個(gè)體連續(xù)自交3代，得F3 如不考慮自然選擇的作用，則下列關(guān)于F3 的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．AA個(gè)體占7/16 B．Aa個(gè)體占1/8

C．白花植株占1/4 D．紅花植株中雜合子占2/9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．某些生物既能進(jìn)行有氧呼吸過(guò)程，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．產(chǎn)生相同能量時(shí)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量多于無(wú)氧呼吸

D．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程，據(jù)此判斷不正確的是（ ）

A．若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B．若①是二倍體植物的花粉，則④是單倍體植株，染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

C．若①是人參細(xì)胞，對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提髙細(xì)．胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量

D．若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家把天竺葵（2N）的原生質(zhì)體和香茅草（2N）的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合，培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的氣味達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．驅(qū)蚊草的培育過(guò)程是植物體細(xì)胞雜交，其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B．驅(qū)蚊草的培育過(guò)程需用到纖維素酶、果膠_、生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、秋水仙素等

C．驅(qū)蚊草細(xì)胞中含天竺葵和香茅草雙方的遺傳物質(zhì)，體細(xì)胞含4個(gè)染色體組

D．驅(qū)蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草雜交而獲得，是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．生物體完成細(xì)胞間信息傳遞需要①的參與
C．細(xì)胞膜中各種化學(xué)成分的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
D．②與CO2等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有密切的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有ADP生成的是（　�。�
A．漿細(xì)胞合成并分泌抗體B．胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解
C．葉綠體基質(zhì)內(nèi)C5的過(guò)程D．番茄根細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知G6PD（葡萄糖-6-磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血．女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)．家族中II-3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）FA貧血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．
（2）研究發(fā)現(xiàn)II-4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最大可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體失活．
（3）III-8的基因型為BbXAXa或BBXAXa，若III-8與III-10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是$\frac{1}{3}$，所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是$\frac{1}{6}$．
（4）若每100人中有一人患FA貧血癥，那么II-6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是$\frac{1}{22}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）圖中2和3表示蛋白質(zhì)；1和2構(gòu)成糖蛋白；4表示磷脂雙分子層，它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．
（2）在低溫下，結(jié)構(gòu)4排列整齊，但溫度上升后，會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象，其厚度也會(huì)減小，這說(shuō)明4結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性性．
（3）A（A或B）側(cè)表示細(xì)胞外．

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