Question

如圖是高致敏型禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A～E為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）過程①是指病毒經(jīng)過

 

細(xì)胞的處理和傳遞后，特有抗原刺激T細(xì)胞，經(jīng)過②過程形成[B]

 

細(xì)胞．
（2）T細(xì)胞成熟于

 

．
（3）圖中細(xì)胞[A]為

 

細(xì)胞．
（4）[C]與[D]的結(jié)合，依賴于細(xì)胞[B]的

 

作用．
（5）[E]的最終消滅依賴于

 

的作用．

Answer 1

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、據(jù)圖分析，A表示記憶細(xì)胞，B表示效應(yīng)T細(xì)胞，C表示效應(yīng)T細(xì)胞的受體，D表示靶細(xì)胞上抗原決定簇，E表示抗原（高致敏型禽流感病毒）．
2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．

解答： 解：（1）過程①表示病毒經(jīng)過吞噬細(xì)胞的處理和傳遞后，刺激T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞（B），使得靶細(xì)胞裂解死亡．
（2）T細(xì)胞來源于造血干細(xì)胞，在胸腺中發(fā)育成熟．
（3）T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和[A]記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)．
（4）靶細(xì)胞上抗原決定簇與效應(yīng)T細(xì)胞的受體特異性結(jié)合，依賴于細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別作用．
（5）細(xì)胞免疫將抗原釋放，再與體液中抗體特異性的結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
故答案為：
（1）吞噬   效應(yīng)T
（2）胸腺 
（3）記憶
（4）識(shí)別
（5）吞噬細(xì)胞的吞噬

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．