9．下列有關(guān)實驗的說法錯誤的是（　　）
A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中，鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離”的實驗中，用紅色花瓣比用白色花瓣為材料更有利于實驗現(xiàn)象的觀察
C．使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，其顏色變化是藍(lán)→綠→黃
D．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實驗中，可取蘚類的小葉直接制片

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．

解答 解：A、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中，鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，A正確；
B、“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離”的實驗中，用紅色花瓣比用白色花瓣為材料更有利于實驗現(xiàn)象的觀察，B正確；
C、使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，其顏色變化是藍(lán)→綠→黃，C錯誤；
D、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實驗中，可取蘚類的小葉直接制片，D正確．
故選：C．

點評 本題考查觀察酵母菌的呼吸方式、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察線粒體和葉綠體、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“斷食清腸”的減肥方法主要就是絕食，科學(xué)證明這種做法對身體危害較大。在絕食期間，體內(nèi)分泌量比正常進(jìn)食明顯增加的激素是

A．胰高血糖素B．胰島素C．生長激素D．性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實驗的說法正確的是（　�。�
A．使用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液
B．紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的理想材料
C．綠葉中色素的提取和分離實驗中，將會出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
D．健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某種自花傳粉、閉花授粉的植物，其花色有白色、紅色和紫色，控制花色的基因與花色的關(guān)系如圖所示：

現(xiàn)選取白色、紅色和紫色三個純合品種做雜交實驗，結(jié)果如下：
實驗一：紅花×白花，F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紅花﹕1白花；
實驗二：紫花×白花，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫花﹕3紅花﹕4白花．
請回答：
（1）基因A和基因B通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制花色．
（2）①實驗一中，F(xiàn)1紅花植株的基因型為Aabb，通過測交實驗可驗證其基因型．
②實驗二中，F(xiàn)2紫花中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$，若這些紫花雜合子自交，則得到的F3花色的表現(xiàn)型及其比例為紫花：紅花：白花=21：5：6．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成細(xì)胞的多種蛋白質(zhì)（如B、C、D），請分析回答以下問題：
（1）該圖是在電子（填“光學(xué)”或“電子”）顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)．B為載體蛋白（或膜蛋白）．
（2）該圖不能表示原核細(xì)胞的理由是有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（3）用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，若該細(xì)胞是胰腺細(xì)胞能經(jīng)脫水縮合合成胰蛋白酶，在此酶合成的過程中，產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基（-COOH）．
（4）若D蛋白具有催化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的原因是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（5）若該細(xì)胞因滲透作用失水，則細(xì)胞形態(tài)為皺縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的說法，正確的是（　　）
A．細(xì)胞中的大分子化合物均以碳鏈為骨架，因此碳是細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素
B．細(xì)胞中的脂質(zhì)分子的氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類，而氫的含量更少
C．在小鼠細(xì)胞內(nèi)檢測到某化合物的分子式為C12H22O11，它可能是蔗糖
D．生物體內(nèi)的無機(jī)鹽離子，必須保持一定的量，這對于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題．

（1）物質(zhì)a是葡萄糖，檢驗物質(zhì)a的常用試劑是斐林試劑，實驗現(xiàn)象為出現(xiàn)磚紅色沉淀，在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原．
（2）物質(zhì)b是氨基酸．連接兩個b之間的化學(xué)鍵為-CO-NH-（填結(jié)構(gòu)簡式）
（3）若某種B分子含有3條直鏈肽鏈，由20個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為2254．
（4）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種，C在細(xì)胞中的主要分布位置細(xì)胞質(zhì)．
（5）物質(zhì)d是雄性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．孟德爾利用假說演繹法發(fā)現(xiàn)遺傳兩大定律，其中的發(fā)現(xiàn)問題這一環(huán)節(jié)采用的實驗方法依次是（　�。�
A．先測交再雜交B．先雜交后自交C．先雜交再測交D．先測交后自交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在小麥細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中，含有A、G、C、T的核苷酸共有（　�。�
A．8種B．7種C．5種D．4種

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