酶能加速化學(xué)反應(yīng)速度的根本原因是（　　）
A、降低反應(yīng)體系的自由能
B、調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度
C、增加反應(yīng)體系的自由能
D、降低反應(yīng)的活化能
考點(diǎn)：酶促反應(yīng)的原理
專題：
分析：本題的對酶的高效性的機(jī)理的考查，與無機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著，因此與無機(jī)催化劑相比，酶具有高效性．
解答： 解：酶可以使化學(xué)反應(yīng)的速率大幅度提高，原因是酶作為生物催化劑，可以明顯的降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
故選：D．
點(diǎn)評：本題要求學(xué)生識記酶的作用，區(qū)分它與無機(jī)催化劑的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，屬于簡單題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

螢火蟲尾巴會發(fā)光，這是因?yàn)槠湮膊堪l(fā)光器細(xì)胞里含有熒光素及熒光素酶等物質(zhì)，這些物質(zhì)能利用下列哪項(xiàng)而發(fā)光（　�。�
A、有機(jī)物質(zhì)B、光能
C、熱能D、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①②過程中堿基配對情況及所需酶都相同
B、以上過程的產(chǎn)物都需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、③過程中產(chǎn)生的多肽具有相同的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序
D、①②過程的產(chǎn)物都經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與其后的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞不能無限生長的原因中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低
B、細(xì)胞體積越大，其相對表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低
C、細(xì)胞表面積與體積相對大小關(guān)系限制了細(xì)胞長大
D、細(xì)胞核中的DNA不會隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答內(nèi)環(huán)級及神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)．
（1）人體內(nèi)環(huán)境的三大組分中，可以相互直接交換成分的是
 
．
（2）NO是眾多神經(jīng)遞質(zhì)中的一員，下表列舉了NO與其它經(jīng)典地址的比較情況．
                NO其他經(jīng)典遞質(zhì)
合成酶促合成酶促合成
儲存無囊泡囊泡儲存
釋放彌散Ca2+依賴性囊泡釋放
失活半衰期短，自行失活酶解活重新提取
受體無受體，直接作用于靶酶激活受體作用與例子通道活第二倍使
作用范圍不局限于突觸部位主要是突觸部位
作用方式雙向傳遞：自突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，或自突觸后膜釋放，作用于突觸前膜單項(xiàng)傳遞：自突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
以下關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的相關(guān)描述，正確的有
 
．
①均儲存在囊泡                      ②均通過胞吐的形式釋放
③發(fā)揮作用后會失活或重新提取         ④均通過受體發(fā)揮作用
⑤在突觸位置傳遞均具有單向性         ⑥均屬于信息分子
（3）人進(jìn)入寒冷環(huán)境中，圖中所示過程會加強(qiáng)．圖中屬于蛋白質(zhì)類激素的是
 
；圖示過程不會一直加強(qiáng)，主要原因是
 
．

（4）人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是
 
．研究發(fā)現(xiàn)，90%重癥肌無力患者體內(nèi)抗乙酰膽堿受體抗體呈陽性．Graves�。ǘ拘詮浡约谞钕倌[）病因是患者所產(chǎn)生的某種Z抗體與甲狀腺細(xì)胞膜上的某激素受體結(jié)合，致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平甲狀腺急速所致．Z抗體和抗乙酰膽堿受體抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合后，發(fā)揮的機(jī)理是否相同？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（　�。�
A、催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
B、蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子葡萄糖，水解產(chǎn)物與本尼迪特試劑反應(yīng)產(chǎn)生紅黃色沉淀
C、葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP，并用于滲透、細(xì)胞分裂等各種生命活動(dòng)
D、酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)傳導(dǎo)和傳遞，最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放
 
，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響．以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括
 
調(diào)節(jié)．
（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2），因其中抗體
 
引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于
 
�。�
（3）根據(jù)以上理論，推測糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞受體的問題外，還有可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

今年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列敘述不正確的是（　�。�
A、干旱缺水會導(dǎo)致糧食作物減產(chǎn)
B、水是糧食作物細(xì)胞中含量最高的化合物
C、糧食入庫前要先曬干，目的是除去部分結(jié)合水以降低呼吸作用的強(qiáng)度
D、MgSO4必須溶解在水中以離子的形式才能被農(nóng)作物吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

某基因由9000個(gè)脫氧核苷酸組成，該基因控制合成的蛋白質(zhì)有兩條多肽鏈．此蛋白質(zhì)含有的氨基酸分子數(shù)、肽鍵數(shù)和至少含有的氨基數(shù)依次是（　　）
A、1500個(gè)、1498個(gè)和2個(gè)
B、4500個(gè)、4498個(gè)和2個(gè)
C、1500個(gè)、1499個(gè)和1個(gè)
D、4500個(gè)、4499個(gè)和1個(gè)

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