【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是 （ ）

①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性

②改變細(xì)胞膜的通透性

③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

【答案】B

【解析】在觀察細(xì)胞中DNA的RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，與該圖有關(guān)的說法正確的是（ ）

A、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性

B、①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系

C、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤

D、②結(jié)構(gòu)存在于該類細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類活動(dòng)中，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是

A. 為增加生物多祥性，引進(jìn)外來(lái)物種

B. 為增加耕地面積，大量圍湖造田

C. 為防止土地的荒漠化，人工建造防護(hù)林

D. 為發(fā)展畜牧業(yè)，擴(kuò)大放牧的規(guī)摸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)材料并給予一定的處理。下列做法正確的是

A. 用即將發(fā)育成靑蛙的蝌蚪做實(shí)驗(yàn)材枓，以注射的方法向蝌蚪體內(nèi)注射甲狀腺激素

B. 用幼小的蝌蚪做實(shí)驗(yàn)材料，飼喂富含甲狀腺激素的飼料

C. 用幼小的蝌蚪做實(shí)驗(yàn)材料，飼喂富含碘的飼料

D. 用即將發(fā)育成靑蛙的蝌蚪做實(shí)驗(yàn)材料，飼喂富含碘的飼料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 淋巴因子作用于B細(xì)胞 B. 丙酮酸徹底分解

C. 食物中的蛋白質(zhì)被消化 D. 漿細(xì)胞合成抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為（ ）

A．7∶6∶3 B．5∶2∶1

C．3∶2∶1 D．1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的最佳交配方法分別是（ ）

①鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?/span>

②不斷提高水稻品種的純合度

③鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系

④鑒別一只白兔是否為純合子．

A．雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交

B．測(cè)交、自交、自交、雜交

C．雜交、測(cè)交、自交、雜交

D．自交、自交、雜交、測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請(qǐng)仔細(xì)閱圖后回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是________，母本是__________。

（2）操作②叫__________；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作過程中應(yīng)注意：時(shí)間上 ，操作過程中 ，操作后套袋處理的目的是 。

（3）若P皆為純合體，讓F1代進(jìn)行自交，F2代的性狀中出現(xiàn)紅花與白花的現(xiàn)象稱為 ，其根本原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在一定的條件下測(cè)得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖回答問題

（1）圖中影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的環(huán)境因素主要是 ；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是 CO2mg/（100cm2葉·小時(shí)）。

（2）圖中c點(diǎn)時(shí)葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動(dòng)方向是 ；當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí)，限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是 。

（3）為了研究光合作用影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)材料

CO2mg/（100cm2葉·小時(shí)）

1

小麥

葉片

25℃、9klx

a

2

30℃、15klx

b

3

玉米

葉片

25℃、9klx

c

4

30℃、15klx

d

①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究 葉片光合作用的影響。

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得 ，則說明高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米光合作用影響不大。

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