下表為甲~戊五種類型豌豆的有關雜交結果統(tǒng)計。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有

后代表現(xiàn)型

親本組合

黃色圓粒

黃色皺粒

綠色圓粒

綠色皺粒

甲×乙

85

28

94

32

甲×丁

78

62

68

71

乙×丙

0

0

113

34

丁×戊

0

0

49

51

A.甲、丙 B.甲、戊

C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是

A.光照強度為a時,光合作用強度不為零

B.光照強度為b時,光合作用與呼吸作用強度相等

C.光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度兩倍

D.光照強度為d時,光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組對學校草坪的某種雌雄同花的植物進行了遺傳學研究,發(fā)現(xiàn)該種植物的花色有紅色和白色兩種.他們查閱資料后發(fā)現(xiàn),該對性狀受一對等位基因控制.為了對該對性狀進一步研究,該小組隨機取紅花和白花植株各60株均分為三組進行雜交實驗,結果如表所示:

組別

雜交方案

雜交結果

A組

紅花×紅花

紅花:白花=14:1

B組

紅花×白花

紅花:白花=7:1

C組

白花×白花

全為白花

(1)根據(jù) 組結果,可以判斷 花為顯性.

(2)試解釋A組結果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因

(3)B組親本的紅花中,純合與雜合的比例為

(4)要判斷B組雜交結果中某紅花植株是否為純合體,最簡單的方法是

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲由位于X染色體上的基因b控制,某夫婦表現(xiàn)型正常,生出一性染色體組成為XXY的紅綠色盲男孩,下圖所示細胞分裂圖象中與該男孩的產(chǎn)生有關的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在家鼠遺傳實驗中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(白色與黑色由兩對等位基因控制且獨立遺傳),F(xiàn)1均為黑色。F1個體間隨機交配得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色∶ 淺黃色∶白色=12∶3∶1,則F2黑色個體和淺黃色個體中雜合體比例分別為

A.1/6、2/3

B.1/8、1/3

C.5/6、2/3

D.5/8、2/3

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量也相同

C.②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復制

D.進入過程c的細胞,某些酶活性降低,代謝減慢,逐漸凋亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生命的歷程,說法正確的是

A.藍細菌產(chǎn)生子代細胞的分裂方式為無絲分裂

B.造血干細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

C.細胞癌變后,細胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細胞內水分減少,代謝加快

D.細胞分化過程中,蛋白質與核酸的種類和數(shù)目均發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠不可能出現(xiàn)的生理反應( 。
A.甲狀腺激素分泌增多B.體表血管收縮
C.體溫升高D.耗氧量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖,有關敘述錯誤的是( 。
A.圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制,是多個起點同時開始的
B.圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的
C.真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶,也需要ATP
D.真核生物的這種復制方式提高了復制速率

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