6.LDL既可以運(yùn)往靶器官,也可以通過肝細(xì)胞膜上的LDL受體進(jìn)入肝細(xì)胞而被清除.IDL也能與LDL受體結(jié)合.
據(jù)圖判斷,人體若長期攝入高脂食物,易患上血脂代謝紊亂性疾病,以下病因分析中正確的是 ( 。ǘ噙x)
A.靶器官及肝細(xì)胞膜上缺乏相應(yīng)的受體,導(dǎo)致血脂異常
B.血液中過多的IDL、LDL占據(jù)了LDL受體,阻止肝細(xì)胞對(duì)LDL和IDL的進(jìn)一步清除
C.長期飲食失調(diào),加重靶器官負(fù)擔(dān),同時(shí)抑制了肝細(xì)胞中催化脂質(zhì)代謝酶的活性
D.靶器官所能接受的LDL有限,與受體數(shù)量密切相關(guān)

分析 脂蛋白是由各種脂類物質(zhì)和蛋白質(zhì)結(jié)合的,VLDL進(jìn)入血管后,會(huì)參與運(yùn)載膽固醇、將內(nèi)源性脂類物質(zhì)運(yùn)送到靶器官并運(yùn)載甘油三酯,健康人體若攝入高脂食物,血液中LDL含量會(huì)升高,因攝入高脂食物后,導(dǎo)致膽固醇或甘油三酯增加.

解答 解:A、靶器官及肝細(xì)胞膜上缺乏相應(yīng)的受體,血液中LDL含量會(huì)升高,導(dǎo)致膽固醇或甘油三酯增加,A正確;
B、血液中過多的IDL與LDL受體結(jié)合阻止肝細(xì)胞對(duì)LDL和IDL的進(jìn)一步清除,B正確;
C、長期飲食失調(diào),加重靶器官負(fù)擔(dān),但肝細(xì)胞中催化脂質(zhì)代謝酶的活性基本不變,C錯(cuò)誤;
D、圖中LDL將血液中的脂類物質(zhì)運(yùn)送到肝臟,靶器官是通過胞吞接受LDL,D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了人體脂類代謝的過程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于動(dòng)物體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.葡萄糖、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降
C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
D.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

2014年1月,美國政府宣布將斥資180億美元耗時(shí)25年來防止五大湖遭到“亞洲鯉魚”的入侵,回答下列問題:

(1)“亞洲鯉魚”是美國人對(duì)青魚、草魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統(tǒng)稱。美國于20世紀(jì)70年代從中國進(jìn)口這些魚類,以改善生態(tài),但隨著數(shù)量的增加,亞洲鯉魚已在五大湖水域出現(xiàn),并危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。圖中曲線 符合“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中所描述的生物有 的傾向。

(2)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人類進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)將種群數(shù)量控制在圖中 點(diǎn),而不能過度捕撈,原因是

(3)若圖中曲線II可用于表示某地蟑螂種群數(shù)量變化,如果滅蟑螂時(shí)只采用毒餌誘殺的辦法,則蟑螂的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有數(shù)量,請(qǐng)依據(jù)圖提出更有效地控制措施 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.同一生物可能處于不同的營養(yǎng)級(jí)

B.食草動(dòng)物處于第二營養(yǎng)級(jí),屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)

D.每條捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常人的體溫能維持在37℃,是因?yàn)橄虑鹉X體溫調(diào)節(jié)中樞的“調(diào)定點(diǎn)”為37℃,若“調(diào)定點(diǎn)”改變,體溫將隨之改變.流感病毒侵入某人機(jī)體后,機(jī)體發(fā)熱至39℃,持續(xù)一段時(shí)間后自動(dòng)恢復(fù)正常.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.體溫由37℃升至39℃的過程中,機(jī)體汗腺分泌減少
B.體溫由37℃上升至39℃以后,體溫調(diào)定點(diǎn)開始上升
C.體溫由39℃降至37℃的過程中,機(jī)體散熱大于產(chǎn)熱
D.體溫恢復(fù)正常是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
C.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>
D.在做脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.能量1可以來自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
B.能量1可以來自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D.能量2可以用于光合作用中CO2的固定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列幾組比例,最能說明分離定律實(shí)質(zhì)的是( 。
A.F2的表現(xiàn)型比為3:1B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1
C.F2的基因型比為1:2:1D.測交后代的比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示人體中體液成分轉(zhuǎn)化圖,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.長期營養(yǎng)不良,會(huì)使甲中液體增加
B.某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則乙中部分細(xì)胞形態(tài)變化
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞只生活在丙中
D.O2通過過程2和3進(jìn)入丁被利用

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