項(xiàng)目 | A組(20株長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗) | B組(a.20株同A組長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗) |
處理 | 放入缺鎳的營(yíng)養(yǎng)液乙中培養(yǎng) | b.放入等量的完全營(yíng)養(yǎng)液甲中培養(yǎng) |
培養(yǎng) | 相同且適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)天 | |
觀察 | c.玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況 | |
預(yù)期結(jié)果 | d.玉米幼苗生長(zhǎng)不正常 | e.玉米幼苗生長(zhǎng)正常 |
分析 1、無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用:細(xì)胞的組成成分,調(diào)節(jié)生命活動(dòng);該題需把無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)與動(dòng)物體內(nèi)的作用區(qū)分;植物體對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性,不同植物吸收礦質(zhì)元素的種類和數(shù)量不同,所以針對(duì)不同的植物體,須調(diào)整培養(yǎng)液中無(wú)機(jī)鹽的組成和比例.
2、該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證鎳為植物生活所必需的元素,實(shí)驗(yàn)的原理是在完全營(yíng)養(yǎng)液中能正常生長(zhǎng),在缺素營(yíng)養(yǎng)液中表現(xiàn)出相應(yīng)的缺素癥,加入該元素后,缺素癥會(huì)消失或緩解,實(shí)驗(yàn)的自變量是營(yíng)養(yǎng)液的種類,因變量是植物的生長(zhǎng)狀況,玉米的長(zhǎng)勢(shì)、營(yíng)養(yǎng)液的體積、培養(yǎng)條件等屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜.
解答 解:(1)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是細(xì)胞的組成成分并對(duì)植物機(jī)體生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié);由于植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性,不同植物吸收礦質(zhì)元素的種類和數(shù)量不同,同一植物的不同發(fā)育時(shí)期吸收礦質(zhì)元素的種類和數(shù)量不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整營(yíng)養(yǎng)液中無(wú)機(jī)鹽的組成和比例(營(yíng)養(yǎng)液的配方),供作物選擇性吸收無(wú)機(jī)鹽離子.
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證鎳為植物生活所必需的元素,實(shí)驗(yàn)的原理是在完全營(yíng)養(yǎng)液中能正常生長(zhǎng),在缺素營(yíng)養(yǎng)液中表現(xiàn)出相應(yīng)的缺素癥,加入該元素后,缺素癥會(huì)消失或緩解,實(shí)驗(yàn)的自變量是營(yíng)養(yǎng)液的種類,因變量是植物的生長(zhǎng)狀況,玉米的長(zhǎng)勢(shì)、營(yíng)養(yǎng)液的體積、培養(yǎng)條件等屬于無(wú)關(guān)變量,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對(duì)照原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
②將生長(zhǎng)狀況正常、長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗分為A、B兩組,每組20株;A組放入缺鎳的營(yíng)養(yǎng)液乙中培養(yǎng),B組放入等量的完全營(yíng)養(yǎng)液甲中培養(yǎng);相同且適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)天;觀察玉米的生長(zhǎng)狀況.
③科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組玉米生長(zhǎng)狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是:在缺鎳的營(yíng)養(yǎng)液乙中加入一定量的鎳元素(或含鎳的無(wú)機(jī)鹽),一段時(shí)間后玉米幼苗恢復(fù)正常生長(zhǎng)(或癥狀消失),則鎳是必需元素.
故答案為:
(1)細(xì)胞的組成成分、調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)液中無(wú)機(jī)鹽的組成和比例(營(yíng)養(yǎng)液的配方)、選擇
(2)②a.20株同A組長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗
b.放入等量的完全營(yíng)養(yǎng)液甲中培養(yǎng)
c.玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況
d.玉米幼苗生長(zhǎng)不正常
e.玉米幼苗生長(zhǎng)正常
③在缺鎳的營(yíng)養(yǎng)液乙中加入一定量的鎳元素(或含鎳的無(wú)機(jī)鹽),一段時(shí)間后玉米幼苗恢復(fù)正常生長(zhǎng)(或癥狀消失),則鎳是必需元素
點(diǎn)評(píng) 該題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的作用,植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收特點(diǎn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物必須的礦質(zhì)元素,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判讀的能力及評(píng)價(jià)、完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有某些標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇 | |
B. | 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá) | |
C. | 能夠在宿主細(xì)胞中自我復(fù)制,以便目的基因插入其中 | |
D. | 對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)傷害,以便于重組DNA的鑒定和選擇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病 | |
B. | 使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物,不是赤霉菌本身 | |
C. | 赤霉素是植物激素 | |
D. | 上述實(shí)驗(yàn)還不能證明赤霉素是植物激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都屬于非細(xì)胞形態(tài)的生物 | |
B. | 都必須寄生在細(xì)胞中才能生活和繁殖 | |
C. | 都只具有一種類型的核酸DNA或RNA | |
D. | 都是最基本的生命系統(tǒng) |
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