A、1kg | B、10kg |
C、125kg | D、1000kg |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu) |
B、有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與 |
C、染色單體形成于細胞分裂前期,消失于分裂后期 |
D、有絲分裂中期和后期,染色體數(shù)相同,DNA分子數(shù)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層 |
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
C、在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 |
D、觀察蝗蟲精巢切片時,顯微鏡下能看到有絲分裂中期的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體,青霉素起選擇作用 |
B、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期相互選擇共同進化的結(jié)果 |
C、新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) |
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用 |
B、激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞 |
C、如果神經(jīng)中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失 |
D、興奮是以神經(jīng)沖動的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān) |
B、根的向地性現(xiàn)象可以說明生長素作用具有兩重性 |
C、適宜莖生長的一定生長素濃度往往抑制根的生長 |
D、植物的頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述細菌的死亡方式屬于細胞凋亡 |
B、上述免疫過程屬于特異性免疫 |
C、上述補體屬于內(nèi)環(huán)境的成分之一 |
D、離子通過孔道進入細菌的方式屬于主動運輸 |
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