19.下列有關(guān)基因的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子中的任意一個片段都是基因
B.堿基對數(shù)目的差異是不同基因攜帶信息不同的主要原因
C.遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中
D.真核細(xì)胞中的基因全部分布在染色體之上

分析 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體,每個染色體上有一個或兩個DNA分子.每個DNA分子含多個基因.每個基因中含有許多脫氧核苷酸.

解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A錯誤;
B、堿基對排列順序的差異是不同基因攜帶信息不同的主要原因,B錯誤;
C、遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中,C正確;
D、真核細(xì)胞中的基因主要分布在染色體之上,少數(shù)分布在線粒體和葉綠體中,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.一對正常夫婦生了一個白化病的女兒,問其再生一個白化病孩子的概率是$\frac{1}{4}$;再生一白化病兒子的概率是$\frac{1}{8}$;再生一兒子,患白化病的概率是$\frac{1}{4}$;再生一對異卵雙胞胎均為白化病的概率是$\frac{1}{16}$;生2個孩子有1個正常1個患白化病的概率是$\frac{3}{8}$.若該夫婦生的正常男孩小A長大后,與正常女子結(jié)婚,但該女子的弟弟患有白化病,問小A夫婦所生孩子患有白化病的概率是$\frac{1}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),植物莖中生長素和乙烯的含量變化與莖段生長的關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)推測錯誤的是
( 。
A.低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B.生長素和乙烯促進(jìn)切段伸長表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.當(dāng)生長素濃度增加到a時(shí),就會促進(jìn)乙烯的合成
D.在a、b兩個時(shí)刻,該植物莖段的生長速率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病,主要特點(diǎn)是胰島B細(xì)胞數(shù)量減少,血液中胰島素含量低,血糖濃度高.下列敘述正確的是( 。
A.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡
B.糖尿病人的多尿癥狀是由抗利尿激素分泌過少引起的
C.血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( 。
A.甲狀腺激素發(fā)揮作用后被滅活
B.體內(nèi)失水過多時(shí)抗利尿激素釋放減少
C.激素在體內(nèi)只通過血液運(yùn)輸
D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)都屬于激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于體液免疫的是( 。
A.皮膚阻止病原體侵入機(jī)體內(nèi)B.溶菌酶消滅侵入人體的病原體
C.病原體入侵使機(jī)體產(chǎn)生抗體D.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.乙腦是由乙腦病毒引起的疾病,為了研究某乙腦疫苗在機(jī)體內(nèi)的免疫應(yīng)答機(jī)制,某研究人員將40只小鼠隨機(jī)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組注射一定量的乙腦疫苗,對照組注射等量生理鹽水,一段時(shí)間后檢測免疫指標(biāo).請回答問題:
(1)研究人員取毎組10只小鼠進(jìn)行實(shí)際免疫效果的測定.測定時(shí),應(yīng)將(等量)乙腦病毒注射入小鼠體內(nèi),觀察14天,記錄小鼠的存活數(shù)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的存活數(shù)量大于對照組小鼠,說明該乙腦疫苗具有免疫預(yù)防作用.
(2)研究發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于對照組,這一結(jié)果說明:乙腦疫苗可能通過提高小鼠的T細(xì)胞含量來增強(qiáng)其特異性免疫功能.T細(xì)胞分泌的淋巴因子屬于免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)還包括抗體溶菌酶(至少寫一種).
(3)乙腦疫苗進(jìn)入小鼠體內(nèi),作為抗原刺激B細(xì)胞增殖、分化,大部分B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,這些抗體與游離的乙腦病毒結(jié)合,結(jié)合物會被吞噬細(xì)胞吞噬消化,從而阻止乙腦病毒吸附宿主細(xì)胞,從而起到阻止病毒散播的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是( 。
A.信息傳遞僅發(fā)生在生物和生物之間
B.生物種群的繁衍離不開信息傳遞
C.信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
D.個體生命活動的正常進(jìn)行離不開信息傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )

A.第一次注射時(shí),所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體

B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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