酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶 |
B、①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組 |
C、③過程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對 |
D、能進(jìn)行④或⑤過程的生物不含DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程至少需要2.97×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
B、噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 |
C、含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 |
D、該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的結(jié)果,則種群數(shù)量為d點時對應(yīng)的試管在取樣調(diào)查時,顯微鏡下的酵母細(xì)胞可能會多于200個,此時可以用稀釋的方法進(jìn)行細(xì)胞計數(shù) |
B、若該圖表示野兔遷入某草原后的種群數(shù)量增長情況,則最有可能是Ⅰ曲線 |
C、b-e中b點時該物種出生率與死亡率的差值最大 |
D、若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則防治蟲害應(yīng)在種群數(shù)過c點之后立即展開 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一純合玉米植株自交,后代出現(xiàn)了性狀分離,且3:1,可確定發(fā)生了基因突變,突變后細(xì)胞中的基因總數(shù)不變、位置不變,自交后代中親本性狀占
| ||
B、生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色,相同長度時顫藻細(xì)胞個數(shù)多于水綿 | ||
C、皺粒豌豆因為蔗糖含量高,所以比圓粒豌豆更甜 | ||
D、胚胎干細(xì)胞具有分化成各種組織器官的能力,這說明了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)和磷脂 |
B、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體 |
C、纖維素是高爾基體的結(jié)構(gòu)成分 |
D、含有核酸的細(xì)胞器只有葉綠體、線粒體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com