17．生長(zhǎng)旺盛的葉片，剪成5毫米見(jiàn)方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做如下圖所示處理，這四個(gè)處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 影響光合作用的因素包括：光合作用需要水和二氧化碳作為原料，水和二氧化碳會(huì)影響光合作用，光合作用需要在光照的條件下進(jìn)行，光照的強(qiáng)弱也會(huì)影響光合作用，光合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界溫度的影響，故溫度也會(huì)影響光合作用．

解答 解：A、煮沸過(guò)的自來(lái)水中二氧化碳的量很少，葉片缺少進(jìn)行光合作用的原料，導(dǎo)致葉片浮起很慢，A錯(cuò)誤；
B、在9℃的條件下酶的活性很低，又沒(méi)有光照，不能進(jìn)行光合作用，葉片小塊不能浮起，B錯(cuò)誤；
C、25℃時(shí)，溫度適宜，在光照條件下，植物進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，葉片最先浮起，C正確；
D、沒(méi)有光照，不能進(jìn)行光合作用，葉片小塊不能浮起，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的外界因素的影響和光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．半乳糖血癥是一種遺傳病，一對(duì)夫婦均正常，妻子的父母均正常，妹妹患有半乳糖血癥；丈夫的父親無(wú)致病基因，母親是攜帶者．這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是雜合子的概率是（　�。�
A．$\frac{5}{11}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{6}{11}$D．$\frac{11}{12}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．ATP是細(xì)胞能量“通貨”．下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（　�。�
A．A代表的是腺嘌呤
B．在植物的葉肉細(xì)胞中，ATP都是由葉綠體和線粒體產(chǎn)生的
C．ATP的合成和分解是由不同的酶催化的
D．ATP只存在于真核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．微生物的種類繁多，下列生物中屬于原核生物的是（　�。�
①衣藻    ②酵母菌    ③藍(lán)藻    ④大腸桿菌    ⑤乳酸桿菌．
A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（[]中填序號(hào)，橫線上填中文名稱）
（1）在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體．
（2）細(xì)胞內(nèi)呈極細(xì)絲狀物，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[c]染色質(zhì)，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[②]線粒體供給．
（4）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān)．觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是健那綠染液．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤（填序號(hào)）．
（5）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序）：⑤→③→①→⑥．
（6）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過(guò)的生物膜的層數(shù)是0層．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解，其中a、b表示物質(zhì)，①-④表示主要步驟，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中a、b表示的物質(zhì)分別是丙酮酸、乳酸．
（2）反應(yīng)①-④，必須在有氧條件下進(jìn)行的是③，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①③④，馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸的途徑為①④（用圖中數(shù)字表示）．
（3）圖中②、③過(guò)程中都有CO2產(chǎn)生，其場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．玫瑰是人們喜愛(ài)的觀賞花種，但玫瑰種子的發(fā)芽率和成活率極低，故常通過(guò)扦插來(lái)繁殖．為研究不同濃度的NAA對(duì)玫瑰捕條生根的影響，某研究小組做了如下預(yù)實(shí)驗(yàn)：取生、長(zhǎng)狀態(tài)相似的多株玫瑰植株上的一年生枝條，剪成長(zhǎng)度相 同的插條35支，切口上平下斜，每個(gè)抽條保留2個(gè)芽和一片嫩葉，去掉成熟葉；將插條隨機(jī)均分成7組，采用浸泡法處理24h后扦插，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察統(tǒng)計(jì)生根數(shù)目，結(jié)果如下表．問(wèn)答有關(guān)問(wèn)題：
組別ABCDEFG
NAA濃度（ppm）024681012
生根總數(shù)10153535252015
平均根數(shù)/株2377543
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度（不同濃度的NAA）．
（2）處理插條的方法除了浸泡法外，還可使用沾蘸法，后者的NAA濃度比較高．
（3）表中數(shù)據(jù)能否說(shuō)明NAA對(duì)插條生根具有兩重性？否，理由是與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組對(duì)插條生根均表現(xiàn)為促進(jìn)作用．
（4）實(shí)驗(yàn)中各組需要需要處理和扦插多個(gè)插條，最后取平均值是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，減小實(shí)驗(yàn)誤差．在進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)抽條生根的最適濃度時(shí)，應(yīng)探究的NAA濃度范圍4～6ppm．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于體液中某些物質(zhì)的敘述，正常的是（　�。�
A．激素和酶都能直接參與多種生命活動(dòng)
B．激素和酶都具有高效性，都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C．激素和神經(jīng)遞質(zhì)屬于信息分子，都能傳遞信息
D．激素和抗體都具有特異性，都只能作用于特定的靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖是植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得新物種
B．獲得的雜種植株一定能夠表現(xiàn)親代的優(yōu)良性狀
C．過(guò)程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓
D．過(guò)程③表示細(xì)胞壁的再生，④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基

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