15.下列敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
B.無(wú)氧呼吸與有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過(guò)程
C.能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別
D.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP

分析 1、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,有氧呼吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多,合成的ATP數(shù)量最多.
2、無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和[H]反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中.

解答 解:A、細(xì)胞有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中,A正確;
B、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段相同,B錯(cuò)誤;
C、光合作用利用光能,化能合成作用利用化學(xué)能,故能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別,C正確;
D、無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的具體過(guò)程和場(chǎng)所的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定,而不受本身基因型的支配.椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物,一般通過(guò)異體受精繁殖,但若單獨(dú)飼養(yǎng),也可以進(jìn)行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,遺傳過(guò)程如圖所示.現(xiàn)有右旋和左旋椎實(shí)螺若干,回答下列問(wèn)題:
(1)“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德?tīng)栠z傳定律?符合.
(2)螺殼表現(xiàn)為左旋的個(gè)體其基因型可能為dd或Dd;螺殼表現(xiàn)為右旋的個(gè)體其基因型可能為dd或Dd或DD.
(3)欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型,可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配,統(tǒng)計(jì)雜交后代F1的性狀.若子代表現(xiàn)情況是左旋螺,則該左旋椎實(shí)螺是純合子;若子代的表現(xiàn)情況是右旋螺,則該左旋椎實(shí)螺是雜合子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.因交通事故某人脊髓從胸部折斷,一般情況下( 。
A.膝跳反射存在,針刺臉部有感覺(jué)B.膝跳反射存在,針刺臉部無(wú)感覺(jué)
C.膝跳反射不存在,針刺臉部有感覺(jué)D.膝跳反射不存在,針刺臉部無(wú)感覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在體外培養(yǎng)小鼠體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類(lèi)型:甲類(lèi)細(xì)胞核DNA量是乙類(lèi)細(xì)胞的兩倍,丙類(lèi)細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類(lèi)細(xì)胞之間.以下推測(cè)正確的是( 。
A.甲類(lèi)細(xì)胞均處于分裂期,在三類(lèi)細(xì)胞中所占比例最大
B.乙類(lèi)細(xì)胞無(wú)分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞
C.丙類(lèi)細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入衰老期,將停止細(xì)胞分裂
D.用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,乙類(lèi)細(xì)胞比例將增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌,并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶.回答問(wèn)題:
(1)測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定.
(2)要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì).
(3)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測(cè)得相同時(shí)間內(nèi),在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個(gè)溫度中,45℃條件下該酶活力最。疄榱诉M(jìn)一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞40℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞為原核生物細(xì)胞,判斷的理由是無(wú)以核膜為界的細(xì)胞核.
(2)該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)包括核糖體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、DNA.
(3)該生物絕大多數(shù)種類(lèi)是異養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物
(4)該生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
     
(1)此化合物的名稱是三肽(多肽).該化合物是由3個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合方式形成的.組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是.圖中①表示氨基,④表示肽鍵,⑥的名稱是羧基;(寫(xiě)出化學(xué)基團(tuán)的中文名稱)
(2)該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同是由R基決定的,其編號(hào)是②③⑤.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如圖所示).由此可以推測(cè)(  )
A.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性
B.Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病,患病率與性別無(wú)關(guān)
C.Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為女性
D.Ⅲ片段上有控制男性性別決定的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一般情況下,活細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
A.B.糖類(lèi)C.脂肪D.無(wú)機(jī)鹽

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