A. | 植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁 | |
B. | 高爾基體是合成并加工肽鏈的場所 | |
C. | 乳酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | 主動(dòng)運(yùn)輸時(shí)載體蛋白空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變 |
分析 1、細(xì)胞壁具有全透性,細(xì)胞膜具有選擇透過性,因此系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜.
2、蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體.
3、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、細(xì)胞壁具有全透性,不能成為系統(tǒng)的邊界,植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;
B、肽鏈的合成場所是核糖體,B錯(cuò)誤;
C、乳酸菌是原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,C錯(cuò)誤;
D、主動(dòng)運(yùn)輸時(shí)載體蛋白空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因 | |
B. | Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均攜帶相關(guān)致病基因 | |
C. | Ⅱ4、Ⅱ5攜帶白化病基因、Ⅲ1不攜帶白化病基因 | |
D. | Ⅲ1攜帶白化病基因,Ⅲ2白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病為常染色體隱性遺傳病 | B. | 1號(hào)和2號(hào)均帶有致病基因 | ||
C. | 3號(hào)帶有致病基因的幾率為$\frac{2}{3}$ | D. | 4號(hào)與正常男子婚配,后代一定患病 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝純凈水
B.長期不能進(jìn)食的病人,應(yīng)注意適當(dāng)補(bǔ)充鉀鹽
C.血鉀含量降低或血鈉含量升高時(shí),醛固酮分泌增加
D.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌減少,尿量減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
B.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
D.不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述,正確的是
A.家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料
B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用蛋白酶去除細(xì)胞壁
C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用離心法獲取
D.可以用高倍鏡直接進(jìn)行觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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