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“今又生”(Gendicine)是世界上首個被批準上市的基因治療藥物,其本質是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒.人的P53蛋白可對高危癌前病變的DNA損傷進行修復,對DNA損傷無法修復的細胞,P53蛋白則誘導其進入冬眠狀態(tài)或細胞凋亡.“今又生”的載體采用毒性極弱的第一代人5型腺病毒,其基因不整合到宿主細胞基因組中,無遺傳毒性;載體經基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復制,無環(huán)境污染.請根據以上信息,完成下列問題:
(1)從題中分析,在“今又生”的生產中,為了獲得更高的安全性能,科學家選擇性地放棄了一般的載體都應該具有的
 
結構.
(2)P53功能蛋白是由4條完全相同的肽鏈組裝而成,每條肽鏈由393個氨基酸縮合而成.若考慮到翻譯過程起始密碼和終止密碼的存在,則控制每條肽鏈合成的p53基因至少應該含有
 
個核苷酸.在形成P53蛋白時,需要脫去
 
個水分子.
(3)試舉一種人體中不含p53基因的細胞:
 

(4)已知P53蛋白微量高效,只需極微量就可以完成功能,p53基因位于常染色體上.已知如圖1中1號個體的一條染色體上的p53基因突變?yōu)闊o功能的假基因,2號無家族病史,4號為“易患癌癥者”.據圖1推測5號個體為“易患癌癥者”的概率為
 

(5)如圖1中4號個體為了治病,接受了“今又生”的基因治療.在她接受注射后兩個月,從她血液中提取了P53蛋白做了電泳分析,以便和治療前對比.但是患者慌亂中把治療前后的底片搞混淆了,兩張底片分別如圖2所示,請據圖判斷她的治療
 
(是、否)有效,
 
(左、右)邊那幅圖是治療后的電泳分析圖.
(6)4號經過“今又生”注射后,仍然不幸的在三十五歲就患了癌.根據已有資料判斷,她的治療效果不顯著的最可能原因是
 

A.p53基因沒有整合到體細胞中    B.p53基因沒有轉錄出mRNA
C.p53基因沒有表達出P53蛋白    D.注射濃度或注射次數不夠.
考點:基因工程的原理及技術,基因工程的應用
專題:
分析:1、遺傳信息表達過程中,DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1.
2、脫水縮合過程中的相關計算:脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數.
3、解答本題需要扣住題干中的關鍵信息“載體經基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復制”、“其基因不整合到宿主細胞基因組中,無遺傳毒性”等答題.
解答: 解:(1)根據題干信息“載體經基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復制”可知,在“今又生”的生產中,為了獲得更高的安全性能,科學家選擇性地放棄了具有復制原點的載體.
(2)P53功能蛋白是由4條完全相同的肽鏈組裝而成,每條肽鏈由393個氨基酸縮合而成.若考慮到翻譯過程起始密碼和終止密碼的存在,則控制每條肽鏈合成的p53基因至少應該含有(393+1)×6=2364個核苷酸.在形成P53蛋白時,脫去的水分子數=氨基酸數-肽鏈數=393×4-4=1568個.
(3)人體成熟的紅細胞不含細胞核和各種細胞器,因此不含p53基因.
(4)已知如圖1中1號個體的一條染色體上的p53基因突變?yōu)闊o功能的假基因,假設其基因型為Aa,則2號的基因型為AA,3號的基因型及概率為
1
2
AA、
1
2
Aa,其與4號(aa)婚配,所生5號個體為“易患癌癥者”的概率為
1
2
×
1
2
=
1
4

(5)由圖可知,接受治療后出現相應的p53蛋白質,說明她的治療是有效的,左邊那幅圖是治療后的電泳分析圖.
(6)A、根據題干信息“其基因不整合到宿主細胞基因組中”可知,p53基因不整合到體細胞中,A錯誤;   
B、其治療效果不顯著,說明該個體中的p53基因可轉錄出mRNA,B錯誤;
C、其治療效果不顯著,說明該個體中的p53基因已經表達出P53蛋白,C錯誤;   
D.其治療效果不顯著,其原因可能是注射濃度或注射次數不夠,D正確.
故選:D.
故答案為:
(1)復制起點(復制原點)
(2)2364     1568
(3)成熟紅細胞(血小板亦可)
(4)
1
4

(5)是     左
(6)D
點評:本題結合圖解,考查基因工程、基因分離定律的實質及應用,要求考生識記基因工程的原理,掌握其操作步驟;掌握基因分離定律的實質,能結合題干中信息準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請根據下圖回答相關的問題([]內填序號,序號和名稱全部正確得1分):
(1)圖中所示細胞是
 
細胞,判斷的依據是該細胞中有[
 
]
 
,無
 
和液泡、葉綠體等基本結構.其與原核細胞最顯著的區(qū)別是
 

(2)該圖只有通過
 
才能觀察到.此圖中沒有膜結構的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[
 
]
 
;進行有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 
,活細胞中的該細胞器可用
 
染液專一性染色.
(4)細胞代謝和遺傳的控制中心是
 
,其內的
 
是遺傳物質的主要載體.
(5)如果該細胞能夠分泌胰島素,細胞膜能將分泌物從細胞內排出到細胞外,體現了細胞膜的哪一功能?
 

(6)圖中①、②、③、⑦、⑨在結構和功能上是緊密聯系的統(tǒng)一整體,被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下行為可能傳染艾滋病的是( 。
A、與艾滋病患者共處一室
B、與艾滋病患者共用剃須刀
C、與艾滋病患者握手
D、與艾滋病患者擁抱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為對某一家族中甲、乙兩種遺傳病調查后得到的系譜圖.Ⅰ4的家庭中沒有乙病史.請回答下列問題(以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因):

(1)甲病的遺傳屬于
 
染色體
 
性遺傳;乙病的遺傳最可能屬于
 
染色體
 
性遺傳.
(2)Ⅰ3有關乙病的基因型為
 

(3)若Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)為同時患兩種病女孩的可能性為
 
;若U有一個兩病兼發(fā)的哥哥,則U正常的可能性為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列觀點符合現代生物進化理論的是( 。
A、人工誘變實現了基因的定向變異
B、自然選擇決定了生物變異和進化的方向
C、“超級細菌”的產生說明抗生素的濫用會促使細菌發(fā)生基因突變
D、受農藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列活動的中樞依次是在(  )
①膝跳反射 ②調整肢體平衡 ③控制呼吸 ④調節(jié)滲透壓.
A、下丘腦、脊髓、小腦、大腦
B、脊髓、腦干、小腦、下丘腦
C、脊髓、小腦、腦干、下丘腦
D、脊髓、小腦、腦干、垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定配子中染色體組合多樣性的因素包括( 。
A、染色體的復制和平均分配
B、同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
C、四分體中非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合
D、同源染色體的聯會和互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雄性動物的基因型為AaBb.如圖是其一個精原細胞減數分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖象.相關敘述正確的是( 。
A、圖甲細胞處于減數第一次分裂,稱為初級精母細胞
B、由圖甲可知,該精原細胞在分裂過程中發(fā)生了基因突變
C、由圖乙可知,另三個精細胞的基因型分別為ab、AB、AB
D、在減Ⅰ后期,移向細胞同一極的基因可能是A、a、b、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

某班同學對一種單基因遺傳病進行調查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如圖).下列說法正確的是( 。
A、該病為常染色體顯性遺傳病
B、Ⅱ-6一定是該病致病基因的攜帶者
C、Ⅱ-3和Ⅱ-4所生孩子,男孩女孩發(fā)病概率不同
D、Ⅲ-8為致病基因攜帶者

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