5．雖然不同細(xì)胞在形狀、大小上千差萬別，但在結(jié)構(gòu)和功能上卻具有一定的統(tǒng)一性．以下關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述，正確的是（　�。�
A．化學(xué)組成：組成不同細(xì)胞的元素和化合物種類完全相同
B．結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體
C．遺傳物質(zhì)：都以DNA或RNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼子通用
D．能源物質(zhì)：都以糖類作為直接能源物質(zhì)

分析 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性．
不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，如細(xì)胞根據(jù)有無細(xì)胞核分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，真核細(xì)胞根據(jù)有無細(xì)胞壁分為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞等；但是細(xì)胞又具有統(tǒng)一性，即細(xì)胞均具有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：A、組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同，并非完全相同，而化合物種類相差很大，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA，B正確；
C、細(xì)胞生物均以DNA為遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞的直接能源物質(zhì)為ATP，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性等方面的知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)，掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷（解析版） 題型：選擇題

父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是

A．AABb B．Aabb C．AaBb D．a(chǎn)abb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核染色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒定．細(xì)胞浸泡與一定濃度的PI中，僅有死亡的細(xì)胞核會(huì)被染色，活細(xì)胞則不著色；但將PI注射到活細(xì)胞中，細(xì)胞核也會(huì)著色．利用PI鑒定細(xì)胞死活的基本原理是（　　）
A．活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入B．活細(xì)胞能分解染色劑PI
C．死細(xì)胞和活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同D．死細(xì)胞和活細(xì)胞的核酸含量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白都出現(xiàn)在細(xì)胞外液中
B．當(dāng)血糖濃度過低時(shí)，胰島素濃度升高使血糖濃度上升
C．艾滋病是由免疫過強(qiáng)引起的
D．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B．細(xì)胞培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C．二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D．少數(shù)細(xì)胞可以傳至50代以上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示在不同生命活動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．a過程沒有姐妹染色單體
B．d過程沒有同源染色體
C．c過程發(fā)生受精作用
D．b與a相比，染色體數(shù)目減半但DNA量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．EPSPS是葉綠體中的一種酶，它能催化芳香族氨基酸的合成；草甘膦是一種除草劑，它能抑制EPSPS的作用而使植物死亡．因此草甘膦的使用也會(huì)影響到農(nóng)作物的正常生長．目前，已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因，若將該基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi)，從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦．
（1）普通大豆施用草甘膦之后，電鏡下可以看到葉綠體很快變形，其原因是氨基酸合成受阻直接影響了蛋白質(zhì)的合成，使葉綠體內(nèi)的其結(jié)構(gòu)和功能嚴(yán)重受損從而使植物死亡．
（2）研究人員以大豆“黑農(nóng)37”胚尖為外植體，利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法將EPSPS基因成功轉(zhuǎn)入大豆，大豆產(chǎn)生了更多的EPSPS來抵抗草甘膦，成為抗除草劑（草甘膦）大豆．
①下表分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)．假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別為和，則應(yīng)選擇表中酶2和3  進(jìn)行酶切．若EPSPS基因的右側(cè)序列如后者表所示，請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個(gè)末端的堿基序列．

酶的種類1244
酶切位點(diǎn)
②若多個(gè)如圖1所示的片段甲和片段乙混合在一起，用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA，其中只由兩個(gè)DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種．

（3）要測定EPSPS基因最終是否整合到大豆的某一染色體上，可用DNA分子雜交方法，要測定EPSPS基因是否轉(zhuǎn)錄，可采用DNA-RNA分子雜交方法．
（4）圖2是目的基因EPSPS（4.0kb，1kb=1000對(duì)堿基）與pUC18質(zhì)粒（2.7kb）重組的示意圖．圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因，lacZ是顯色基因，其上的EcoRI識(shí)別位點(diǎn)位于目的基因插入位點(diǎn)的右側(cè)．現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒，酶切后進(jìn)行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為3kb和3.7kb的片段，則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功．（重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoRI的識(shí)別位點(diǎn)之間的堿基對(duì)忽略不計(jì)）．

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14．根據(jù)生物科學(xué)技術(shù)有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要提供無菌、無毒環(huán)境，因此除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌外，通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染；采用定期更換培養(yǎng)液方法，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞造成危害．
（2）在基因工程構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要把來自cDNA文庫的目的基因片段正確插入到表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間．檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否表達(dá)，可采用的方法是抗原-抗體雜交．
（3）應(yīng)用胚胎工程技術(shù)培育“試管�！保枰�(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和分娩過程．若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體，則表明受精過程已完成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
B．細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同
C．分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象
D．膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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