Question

為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計如圖所示實驗方案．

（1）方法步驟：取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．按上圖所示方法進行實驗處理．接通臺燈電源24小時后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．
（2）實驗結果預測：
在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是

 

裝置．
（3）部分實驗結果的分析與推論：
①根據(jù)

 

號和

 

號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的．
②根據(jù)

 

號與

 

號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關．
③根據(jù)

 

號與

 

號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端．
④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明

 

．

Answer 1

考點：生長素的產生、分布和運輸情況

專題：

分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，生長素的合成不需要光，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激．引起橫向運輸?shù)脑�因是單側光，單側光使生長素向背光一側橫向運輸，背光側生長快，向光側生長慢，于是胚芽鞘彎向光源生長．

解答： 解：（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中的玉米幼苗彎向光源生長；圖2中的玉米幼苗由于沒有尖端，不能合成生長素，所以不生長；圖3中的玉米幼苗在黑暗中能直立生長；圖4中的玉米幼苗尖端被錫箔小帽套住，不能感知單側光，所以能直立生長；圖5中含生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的玉米幼苗中央，生長素分布均勻，所以能直立生長；圖6含生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的玉米幼苗左側，導致生長素分布不均勻，所以向右彎曲生長．
（3）生物實驗的原則之一是對照原則．因此：
①根據(jù)1號和3號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的．
②根據(jù)1號和2號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關．
③根據(jù)1號和4號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端．
④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均勻有關．
故答案為：
（2）實驗結果預測：3  4  5
（3）①1號和3號   ②1號和2號   ③1號和4號
④彎曲生長與生長素的分布不均勻有關

點評：本題綜合考查植物向光性與植物生長素關系的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力．