將新鮮的苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示．此時，部位①和②的顏色分別是（　　）
A、①無色、②綠色
B、①紅色、②綠色
C、①紅色、②無色
D、①紅色、②紅色
考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：細胞壁是全透的，細胞膜選擇透過性的，大分子物質(zhì)（紅墨水）不能通過細胞膜，但是可以通過細胞壁．
解答： 解：因為細胞壁是全透的，細胞膜選擇透過性的，所以蔗糖可以透過細胞壁，不能透過細胞膜．部位①是細胞壁內(nèi)部和細胞質(zhì)的外部，由于細胞壁是全透性的，紅墨水能夠自由通過，因此部位①是紅色的；部位②是細胞膜的內(nèi)部，細胞膜具有選擇透過性，紅墨水不能通過，所以不可能是紅色．又因為是用一片新鮮的苔蘚植物葉片做的實驗，所以部位②是綠色（新鮮的苔蘚植物葉片原來的顏色）．
故選：B．
點評：本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因，注意細胞膜與細胞壁之間通透性的差異是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①、②、③三個圖分別代表某個概念或某類物質(zhì)．以下各項中能構成圖中關系的是（　�。�
A、DNA、染色體、基因
B、反射、應激性、適應性
C、酶、蛋白質(zhì)、激素
D、減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，它利用光能將CO2還原，合成對動物生命活動有重要意義的（　�。�
A、糖類物質(zhì)B、脂類物質(zhì)
C、核酸D、ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

健康是社會關注的焦點、人類永恒的主題，下列敘述不正確的是（　�。�
A、細胞凋亡能清除體內(nèi)正常細胞，影響機體生長發(fā)育
B、飲食中攝入過量膽固醇類食物可能會引發(fā)心血管疾病
C、良好的心理狀態(tài)和健康的生活方式可以有效預防癌癥的發(fā)生
D、利用DNA探針可快速簡便地檢測出乙肝病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于血脂和脂蛋白的說法錯誤的是（　�。�
A、如圖是脂蛋白的結(jié)構示意圖，其核心應為甘油三酯
B、編號②是磷脂，③是蛋白質(zhì)，成分①是合成脂質(zhì)類激素的原料
C、若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白，則其顆粒大、攜帶較多的甘油三酯
D、降脂藥物中含有降低膽固醇和甘油三酯的藥物，同時含有升高高密度脂蛋白的藥物等

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種高等生物的基因型如圖甲．若這種基因型的生物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生圖乙的成熟生殖細胞的幾率為5%，該細胞基因Ab（aB）之間的交換值與圖丙細胞出現(xiàn)的幾率依次是（　　）
A、5%； 10%
B、10%；10%
C、20%；10%
D、20%；20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細胞通訊方式．相關說法正確的是（　　）
A、胰島細胞分泌的激素通過血液運輸調(diào)節(jié)肝細胞生命活動的方式屬于體液調(diào)節(jié)
B、A圖中的激素不一定是起降血糖的作用
C、如果B圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么1應該屬于傳入神經(jīng)，靶細胞屬于效應器
D、2所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細胞發(fā)生興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即在靶細胞內(nèi)被分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，在農(nóng)田中使用農(nóng)藥一段時間后，害蟲種群的數(shù)量變化情況．相關敘述中正確的是（　�。�
A、a點時期害蟲種群不存在抗藥性
B、b點時期害蟲種群中不抗藥的基因頻率為0
C、a-b段農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行了選擇
D、c點時間害蟲種群中產(chǎn)生了新的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
①該過程共涉及5種核苷酸
②在同一個體的不同組織細胞中參與該過程的物質(zhì)有所差異
③該過程不可能發(fā)生在S期
④該過程需要聚合酶．
A、①④B、②③
C、②③④D、①③④

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