根據(jù)如圖所示化合物的結構分析回答：

（1）該化合物由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成，這種反應叫做
 
．
（2）該化合物由
 
種氨基酸構成，該化合物名稱為
 
．
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：氨基酸的結構通式是，圖中②③⑦⑨為R基，⑤⑥⑧為肽腱．
解答： 解：（1）由圖可知，該化合物中有4個氨基酸脫水縮合形成3個肽腱，該過程脫去3個水分子．
（2）R基中②和⑦相同，所以共有3種氨基酸，四個氨基酸形成的化合物叫四肽．
故答案為：
（1）4   3   （脫水）縮合
（2）3   四肽
點評：本題考查氨基酸脫水縮合，要求學生能識記氨基酸結構通式，理解脫水縮合過程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)在細胞中具有獨特的生物學功能，下面是有關脂質(zhì)的生物學功能，其中屬于磷脂的生物學功能的是（　�。�
A、是細胞膜等生物膜的重要成分
B、是儲能分子，具有保溫作用
C、構成生物體表面的保護層
D、具有生物活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命系統(tǒng)層次中可能有光、土壤等成分的是（　�。�
A、細胞B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某多肽物質(zhì)的結構圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該物質(zhì)為
 
_肽化合物，由
 
種氨基酸組成．氨基酸的通式為
 
．
（2）將氨基酸連接成多肽的化學鍵叫做
 
，這種化學鍵的結構式為
 
．
（3）構成該多肽第二位氨基酸的R基為
 
．
（4）該多肽中含有
 
個氨基．
（5）氨基酸形成該肽鏈時，分子量減少了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標準，0～6個月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應為12%～18%．現(xiàn)有一種待測的嬰兒奶粉，請你嘗試完成鑒定實驗．
（1）實驗目的
鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標準．
（2）實驗原理
蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應．
（3）材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、O.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等．
（4）實驗步驟：
①取兩支試管分別加入2mL的標準嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）．標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起
 
作用．
②分別向兩支試管中加入2mL的
 
溶液，振蕩，搖勻．
③再分別向兩支試管中加入3～4滴
 
溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化．
（5）結果預期：若乙試管中的紫色程度與甲試管中的紫色程度
 
，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量符合質(zhì)量標準．
若乙試管中的紫色程度比甲試管中的紫色程度淺，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量
 
質(zhì)量標準．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中X所指的元素為
 
．Y所指的元素為
 
．
（2）A的中文名稱為
 
，其初步水解的產(chǎn)物是
 
．
（3）E具有多樣性，其直接原因是
 
．根本原因是
 
．過程②為
 
，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過②反應過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是
 
．
（4）細胞結構Ⅱ是細胞外被，其成分為
 
，其在細胞中存在的部位為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線，請回答：
（1）圖中表示的是種群增長的
 
型曲線，表示K值的一點是
 
．
（2）圖中表示種群增長速率最快的一點是
 
．
（3）影響該種群增長的環(huán)境阻力明顯增大是在遷入第
 
年后開始的．
（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應該使該動物種群的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上？
 
．
（5）你認為種群增長速率在一段時間之后明顯加快的原因主要是
 
．
（6）第8年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，阻礙種群繼續(xù)增長的因素主要有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖，回答問題．
（1）圖中A表示
 
，G表示
 
．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的，這種反應叫做
 
．在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成糖原和核酸的化學元素分別是?（　�。�
A、C H O N和C H O N P S
B、C H O和C H O N P?
C、C H O P和C H O N S
D、C H O S和C H O N S?

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