已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點的移動分別是

A.a(chǎn)點上移,b點左移,m值增加

B.a(chǎn)點下移,b點左移,m值不變

C.a(chǎn)點上移,b點右移,m值下降

D.a(chǎn)點下移,b點不移,m值上升

【解析】試題分析:將溫度調(diào)至25℃的條件下,光合作用增強(qiáng),而呼吸作用減弱;在曲線中a點表示呼吸作用,b點表示光合作用等于呼吸作用,m表示凈光合作用,所以a點上移,b點左移,m值增加。

考點:本題考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系及溫度對其影響,意在通過曲線分析考查學(xué)生的知識運用能力。

考點分析: 考點1:光合作用 試題屬性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間。

(1)寫出圖1中存在的食物網(wǎng): 。

(2)若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況,也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

(3)圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息,化學(xué)信息和 。

(4)已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時間內(nèi)發(fā)生 演替。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

(6)目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩, 保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù),而建立植物園,動物園以及瀕危動植物繁育中心會為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會,這屬于 保護(hù)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三3月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某海灣大陸架的食物網(wǎng)。浮游植物急劇增加時會引起

A.a和b的數(shù)量保持J型增長

B.c與d因食物豐富而競爭加劇

C.b的食性和營養(yǎng)級發(fā)生改變

D.c、d和e的數(shù)量可能大量減少

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高三下綜合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答中相關(guān)敘述錯誤的是

A.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

B.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D.吞噬細(xì)胞特異性識別并吞噬抗原

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校生物興趣小組的同學(xué)打算用車前草完成《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原》的實驗:

(1)取葉片的下表皮細(xì)胞(不含葉綠體),在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的O.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)層內(nèi)外的顏色分別是_________。

(2)若將葉片的下表皮細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3g/ml蔗糖和0.7g/mlKNO3溶液中,觀察其原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如上圖所示,則A、B、C三條曲線中表示細(xì)胞在蒸餾水中、0.3g/ml蔗糖和在0.7g/mLKNO3溶液中的依是__________、______________ 、____________ 。

(3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因(內(nèi)因):___________________________________

(4)利用以上實驗原理簡要寫出測定某種植物

細(xì)胞細(xì)胞液的實驗設(shè)計思路。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是

A.抗體 B.膽固醇 C.維生素D D.核酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

①細(xì)胞中的相關(guān)無機(jī)鹽離子對于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要

②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低,則會發(fā)生抽搐

③Mg2+對于植物的光合作用至關(guān)重要

④Fe2+參與血紅蛋白的構(gòu)建

A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,經(jīng)處理后的細(xì)胞仍可具有活性的是

A.用甲基綠和吡羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細(xì)胞

B.用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞

C.用解離液處理的洋蔥根尖細(xì)胞

D.用龍膽紫溶液對染色體進(jìn)行染色后的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是( )

A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率

C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異

D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降

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