Question

2．大多數(shù)魚類，養(yǎng)殖全雌魚經(jīng)濟效益高．某科研部門利用雌核發(fā)育和性反轉(zhuǎn)相結(jié)合的方法培育出了三倍體全雌魚．圖1為卵子受精過程中細胞分裂的模式圖，其中A、B、C、D、E代表不同的分裂時期；圖2為全雌三倍體鯽魚的育種流程圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中卵子發(fā)育至減II中期時期時才具備與精子受精的能力．受精后圖中D時期的細胞稱為受精卵．
（2）圖2中培育雌核發(fā)育日本白鯽需先對精子進行滅活處理，再將它與卵子結(jié)合，并通過低溫休克才能得到正常的二倍體脂肪發(fā)育后代．低溫休克處理的作用是抑制紡錘體的形成，使染色體組加倍，低溫最終將影響B(tài)或E（填圖1中的字母）時期染色體行為．
（3）甲基睪丸酮（MT）為最常用的雄性化激素，利用它培育出了性反轉(zhuǎn)雌核發(fā)育日本白鯽（見圖2），其性染色體現(xiàn)在提出成為XX（XY型性別決定），利用性反轉(zhuǎn)技術(shù)可按照人們意愿生產(chǎn)單性魚，在生態(tài)安全性方面的優(yōu)點是防止自交繁殖，減少其對環(huán)境中其它生物的威脅．
（4）圖2中性反轉(zhuǎn)雌核發(fā)育白鯽與雌性異源四倍體雜交，得到全雌的三倍體鯽魚，其生長速度快的原因可能是減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂導(dǎo)致不能正常生育，原本用于生殖方面的能量轉(zhuǎn)移到肌肉生長上．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：A處于減數(shù)第二次分裂中期，B處于減數(shù)第二次分裂后期，C已完成受精作用，D處于有絲分裂中期，E處于有絲分裂后期．

解答 解：（1）圖1中卵子發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時才具備與精子受精的能力．受精后圖中D時期的細胞稱為受精卵．
（2）圖2中培育雌核發(fā)育日本白鯽需先對精子進行滅活處理，再將它與卵子結(jié)合，并通過低溫休克才能得到正常的二倍體脂肪發(fā)育后代．低溫休克處理的作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使染色體組加倍，低溫最終將影響B(tài)或E時期染色體行為，使染色體不能向細胞兩極移動，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍．
（3）甲基睪丸酮（MT）為最常用的雄性化激素，利用它培育出了性反轉(zhuǎn)雌核發(fā)育日本白鯽，其性染色體現(xiàn)在提出成為XX，利用性反轉(zhuǎn)技術(shù)可按照人們意愿生產(chǎn)單性魚，在生態(tài)安全性方面的優(yōu)點是防止自交繁殖，減少其對環(huán)境中其它生物的威脅．
（4）圖2中性反轉(zhuǎn)雌核發(fā)育白鯽與雌性異源四倍體雜交，得到全雌的三倍體鯽魚，其生長速度快的原因可能是減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂導(dǎo)致不能正常生育，原本用于生殖方面的能量轉(zhuǎn)移到肌肉生長上．
故答案為：
（1）減II中期     受精卵
（2）滅活   抑制紡錘體的形成，使染色體組加倍     B或E
（3）XX     防止自交繁殖，減少其對環(huán)境中其它生物的威脅
（4）減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂導(dǎo)致不能正常生育，原本用于生殖方面的能量轉(zhuǎn)移到肌肉生長上

點評 本題考查減數(shù)分裂和育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．