下列糖中能與斐林試劑反應(yīng)的是(  )
A、蔗糖B、果糖C、淀粉D、葡萄糖
考點:檢測還原糖的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
解答: 解:能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是還原性糖,如葡萄糖、果糖,而蔗糖屬于二糖,纖維素、淀粉屬于多糖,均不具有還原性,所以不與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀.
故選:BD.
點評:本題考查還原性糖鑒定的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,一個細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是(  )
A、②①②③④⑤
B、②③①④⑤②
C、②①⑤④③②
D、①⑤④③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]細(xì)胞壁的主要成分是
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)該細(xì)胞內(nèi)含有少量DNA的細(xì)胞器有:[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)在該細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是( 。
A、參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
B、用于留種的曬干種子中不含自由水
C、許多化學(xué)反應(yīng)也都需要有水的參與
D、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A、生物圈B、個體
C、細(xì)胞D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖中化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

該化合物是由
 
種氨基酸失去
 
個水分子而形成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述中,不正確的是(  )
A、在細(xì)胞衰老的過程中,發(fā)生許多種生理生化的變化,如呼吸變快
B、細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
C、細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有改變
D、細(xì)胞凋亡是編程性死亡,與基因有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量(單位:mg?h-1),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示.下列表述不合理的是(  )
A、在18時和6時,該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等
B、假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10mg?h-1,最大光合速率為85mg?h-1
C、該植物在一晝夜中有機物制造量的代數(shù)式可表示為A+B+C
D、該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答下列問題:

(1)圖中的甲、乙兩種結(jié)構(gòu)為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在乙細(xì)胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過程是
 

(2)甲結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的ATP
 
(“可”或者“不可”)供乙結(jié)構(gòu)利用;乙結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的CO2到相鄰細(xì)胞中的甲結(jié)構(gòu)中被利用,需要穿過
 
層磷脂分子;甲的D結(jié)構(gòu)中能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)之所以在D上進(jìn)行,是由于D中含有
 

(3)CO2進(jìn)入葉綠體后,在基質(zhì)中被
 
后形成的物質(zhì)遇斐林試劑呈磚紅色.請寫出在甲結(jié)構(gòu)中發(fā)生的總反應(yīng)式:
 

(4)發(fā)生在高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是
 
(填圖中的序號),在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C
 
(填名稱)

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