A、氨基酸是蛋白質分子的單體,由氨基和羧基組成 |
B、組成生物體內蛋白質的氨基酸的結構通式如圖所示 |
C、每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素 |
D、組成人體蛋白質的氨基酸都能在人體內合成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞和病毒失活是因為改變了它們的化學成分 |
B、細胞和病毒都要有一定的結構基礎,才能完成正常的生命活動 |
C、細胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的結構特點一致 |
D、單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中沒有線粒體和葉綠體 |
B、其結構有核膜、核仁、染色質等 |
C、增殖方式是有絲分裂和減數(shù)分裂 |
D、其結構與酵母菌和乙肝病毒相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子結構的基本骨架決定蛋白質的空間結構 |
B、在分泌蛋白的合成和分泌中,內質網(wǎng)起重要的交通樞紐作用 |
C、溶酶體能將大分子物質水解但不能將其徹底氧化分解 |
D、細胞骨架是由磷脂分子構成的網(wǎng)架結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、JNK基因活動受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因 |
B、內質網(wǎng)功能出錯影響了胰島素的合成 |
C、Ⅱ型糖尿病小鼠胰島B細胞中的高爾基體和線粒體也參與了胰島素的合成和分泌 |
D、肥胖與Ⅱ型糖尿病的病因有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽酸在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”兩實驗中的作用相同 |
B、孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法 |
C、探究溫度對酶活性的影響實驗可用過氧化氫溶液作反應試劑 |
D、低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體數(shù)目變化實驗中,染色后用高倍鏡觀察,細胞中的染色體均加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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