A. | 甲與乙 | B. | 乙與丙 | C. | 甲與丙 | D. | 丙與丁 |
分析 物質進出細胞的方式:
運輸方式 | 運輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油) |
協(xié)助擴散 | 高濃度到低濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進入紅細胞 |
主動運輸 | 低濃度到高濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:1、細胞膜的外表面具有糖蛋白,因此可以確定上側為膜外,下側則為膜內,而物質甲從低濃度向高濃度一側運輸,需要載體的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸進入細胞,如葡萄糖主動運輸進入小腸絨毛上皮細胞;
2、物質乙是由高濃度向低濃度一側運輸,并且不需要載體的協(xié)助,屬于自由擴散;
3、物質丙是由高濃度向低濃度一側運輸,雖需要載體,但是不需要消耗能量,因此屬于協(xié)助擴散,如葡萄糖進入紅細胞;
4、物質丁是從低濃度向高濃度一側運輸,需要載體的協(xié)助和消耗能量,并且向細胞外運輸,與題干中“葡萄糖進入人體細胞”不符合.
故選:C.
點評 本題考查了物質跨膜運輸的方式,要求考生能夠識記被動運輸和主動運輸的特點,并能夠通過圖示物質運輸特點判斷其運輸方式,解題關鍵是確定物質是“進入”細胞,并且確定葡萄糖的運輸方式屬于主動運輸或協(xié)助擴散,屬于考綱中識記、理解層次的要求.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設置了4組實驗(除溫度外其他條件均相同),待反應一段時間后取試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結果見下表(“+”越多,表示藍色越深)。根據實驗結果,可知( )
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
藍色深淺 | +++ | ++ | + | ++ |
A.藍色越深,唾液淀粉酶活性越高 B.唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高
C.溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 D.淀粉酶活性沒有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3:4 | B. | 4:3:2:1 | C. | 2:1:4:3 | D. | 1:2:4:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 | |
B. | 線粒體中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 葉綠體是光合作用的場所,含有蛋白質和磷脂等成分 | |
D. | 植物細胞和動物細胞中的高爾基體作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA的產生與降解與個體發(fā)育階段有關 | |
B. | 一個基因只控制生物體的一種性狀 | |
C. | 某些初始RNA的剪切加工可由RNA聚合酶催化完成 | |
D. | 初始RNA的剪切、加工在溶酶體內完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Mg是葉綠素的組成成分 | |
B. | 油菜缺少B會只開花不結果 | |
C. | 動物血液中Ca的含量太低會出現抽搐 | |
D. | 缺N會影響蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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